第二十五章(2 / 2)

工程巨大,她大約已經修剪了十來隻雞了,地上堆著一堆羽毛。

“阿嬌這是做什麼?”

胡嬌抬頭見是他,也不以為意,繼續低頭乾活:“這不是天天一個籠子一個籠子喂著麻煩,我索性給它們砌個圈,放在一起養得了。”

“雞和鴨能放在一起養嗎?”許清嘉的印象裡,這兩種應該屬於不同的物種,似乎不太應該放在一起養。

胡嬌卻覺得這完全不成問題:“漢人跟夷人都能放在一起治理,雞跟鴨怎麼就不能放在一起養?”

“你……強詞奪理。這能一樣嗎?”許清嘉聽她拿雞鴨跟漢人與夷人相比,頓覺好笑,哪有這麼簡單的民族問題?

“怎麼不一樣?都是家禽都吃剁碎了的青菜野草,都喝清水。漢人與夷人都吃一樣的稻米穿布匹做成的衣服保暖,有什麼區彆?”

許清嘉來了興致:“那語言還不一樣呢。”不是有個詞叫雞同鴨講嗎?!

胡嬌順口道:“這有什麼難的?辦個語言學習班,大力推行官話,替百夷各族開蒙,讓他們學習漢地文字,學漢地律法,保管三代之後大家都會一口流利的漢話。”到時候身上的民族性就會被削弱很多,若有跟著漢人日子過的好的,恐怕換個姓都不奇怪。

人都是趨利的動物,現在不講究保持民族多樣性,而是越趨向一統越好,至少有利於維-穩。

許清嘉一大難題被她隨口給解決了,她的這個主意確實妙,他心裡頓時對胡嬌的智商刮目相看了一回,可是想想她若是知道自己解決了他的一大難題 ,恐怕尾巴都要翹到天上去,他索性也不誇獎她,隻逗她:“阿嬌說的容易,可這事做起來可不容易,首先連個上課的地方都沒有,其次連個好點的先生都沒有。”

不想胡嬌似乎早都想過這個問題,隻等他說完,她立刻便接口:“把咱們住的院子與後花園隔開,把後花園當做南華縣的縣辦學堂,園子裡有好幾處賞景的屋子都極為寬敞,開幾個語言班,或者開蒙班都容易。至於先生嘛,縣衙不是請了好幾個懂漢話的翻譯嘛,拉過來充當語言班的先生,先把那些考選來的差役們拉進來上課,要是功課不及格就扣他們的銀餉。”扣工資才能有動力學習嘛,這都是從資本家手裡學來的。

許清嘉盯著她低垂的腦袋,她絲毫不知自己無意之中替他解決了什麼樣的難題 ,正專注修剪一隻不斷掙紮的公雞的羽毛,那隻公雞眼看著要被她蹂-躪成了禿毛雞,掙紮的更厲害了。胡嬌被這公雞給掙紮的煩了,喝了一嗓子:“再跳……再跳就把你吃掉!”

許清嘉大樂,忍不住在她腦袋上揉了兩下,也不管她翻著白眼躲閃,“我去前麵了,晚點回來。”他起身走了兩步,胡嬌卻忽的轉頭,似乎有點明白方才許清嘉並不是隨口逗她,很可能是真的在民族融合上出了問題,笑嘻嘻道:“許大哥,其實你也可以每月旬休講講課,相信以你進士的身份,一定能夠吸引許多夷人前來聽課的。”這就是明星效應啊。

看看她家收來的這些純樸的禮物就知道本地夷人還是很敬重許清嘉的,若是這些夷人想要讓自己家的孩子出人投地,說不定真願意送孩子來縣衙開蒙。反正……許清嘉一肚子學問,教書育人這種事對他來說是小菜一碟。還能適當提高縣太爺親民的形象呢。

“你的公雞跑了……”

“啊快回來——”胡嬌忙去抓已經被剪禿了毛趁著她說話分神掙紮開來,四下亂竄的公雞,許清嘉大笑著回前衙辦公去了。

胡嬌還當她不過隨口一說,哪想過了兩日,他便告訴她彆在外麵胡亂跑,晾曬的衣服也要收回來,這幾日就先不要洗衣服了。後院連著後花園的圓形拱門被拆了,直接裝了結實的木門,從他們這邊鎖起來,方便許清嘉節省路途。花園子裡的角門也擴大了一倍,可容一輛馬車進出。新招收的差役們本來宿在前衙,此後每日不當值的時候就要來後園子裡上語言課。而園子門口也派了兩名差役把守,以防閒人闖進來。

歐耶!她的園藝勞動總算結束了!

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