第510章,校規(2 / 2)

萬白繼續說道:“嘉平大學主要分五類:一是基礎教育,從十二歲到二十四歲;二是高等教育,從二十四歲到三十六歲;三是再教育,年齡不限,一期有三年、五年、十年;四是職業培訓,丹符器陣、種田養豬,都會看情況開設,時長有幾個月到幾年;五是專門研究,這也不是一般的學生。”

龍盼兮搞出來的研究生。綜合性大學,她把職校、培訓等都綜合進來。以後要不要分再看情況。先這麼熱鬨著。

不過項目多,學校也是蠻分散的,很方便以後分開。

不過,嘉平大學當一個宗門,裡邊分很多學院,也沒必要再分開了。學校就是管理。

管理人員和專業人員的問題,會不會外行管內行,這個都好說。

萬白隻是先給大家一個印象,把嘉平大學的印象牢牢的刻在腦子裡:“教學的方式有討論式,就是大家一塊論道;有實踐式,直接去種田養豬;像丹符器陣也是免不了要動手。研究院,可能研究功法,研究各種各樣少宗主有興趣的東西。因為研究需要經費,少宗主同意了才給靈石,就算自己有資源,也需要研究院同意。”

有人已經反應過來:“這和宗門差不多的嘛。”

立即有人附和:“不錯。不過,宗門可能沒這麼認真,或者教的東西沒少宗主好。或者,你不在大宗門,沒得學。像散修,現在隻要攢夠了靈石,就可以來學了。想學什麼都有。”

大家開始議論。

聰明人多:“哈哈哈這不是比搞一個宗門強?”

“原來如此!學校和宗門有點像又不像。少宗主早就準備搞學校了,那些人還想搞西月宗。”

“西月宗有什麼好處啊?”

“賺靈石啊。順便也是為修真界。要不然怎麼有祥瑞?”

好多人喜極而泣!這若是辦得好,也太好了吧?

難怪少宗主會說難!

有人喊道:“家族若是有優秀的孩子,不拜入宗門,在嘉平大學就能學到。那宗門不得生氣?”

大家積極參與:“不至於不至於。大家看看,這兒能收多少人?天驕拜入大宗門,學到的不止這些。看各人的選擇了。”

“哈哈哈哈!我看天衍宗沒了正好。反正去天衍宗,好好的天才都養成了廢物。”

“那豈不是廢物在嘉平大學都能成天才?”

“靠學校是不可能的。但大家一塊努力,肯定不會差。”

“我要報名!怎麼報名?”

“我也要報名!”

好多人急了!既然嘉平大學能收的人有限,肯定要搶先!

萬白喊道:“都彆急!我還沒說完,少宗主還有話!”

萬白有話沒用,說少宗主有話,大家都安靜了。激動的也不敢動。

萬白說道:“目前分五大院,每個院又設若乾科。都會有資料,雖然還不全。大家有興趣的看清楚後再做選擇。有一點一定要注意:違反校規可能是廢掉或殺!所以,家裡把優秀的孩子送來的時候,一定要教好。”

萬白嚴厲的說道:“在嘉平大學,人品在天賦之上!做錯了事,彆說孩子天賦不錯。因為在少宗主看來,大家天賦都挺好,每個孩子都挺好,人人平等。”

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