標點符號的出現,讓天下文人再次震驚，要知道如此斷句，日後文章便成定數。
儒家弟子更是如臨大敵,光是孟子的民貴君輕,就有數種斷句。
每次朝會都因為這個爭吵，甚至每日都有無數的折子上奏,不可斷句。
“好吧！如你們所願。”李然如今隨著嬴政上朝，都是在他右邊有自己專門的桌椅,秦國以右為尊，王上將十九公子安排至此,用意幾乎昭然若揭。
李然聽著下麵嘰嘰喳喳一個接一個的論述斷句不可取,聖人直言怎可違背？忍耐了三天，李然見父王還沒阻止，就開了口。
眾朝臣聞言,心中一些,能聽得進去朝臣諫言的公子就是好公子。
可是接下來的話,李然就讓他們還沒楊起來的笑容為之僵硬。
“本公子看著沒有符號的折子頭疼……”李然故作苦惱的柔柔額頭，然後扭頭看著父王道：“父王，不若換批願意斷句的。也不是什麼大事兒,就這就小事兒就讓他們連吵三日，可見著實是太閒了。”
李然說話的時候還揉揉額頭，要不是還有理智在，她都想直接說用白話文寫折子吧！
文言文還沒有斷句，真的扛不住。自己還是個不滿十歲的寶寶，何苦要被這麼折磨呢？
“十九公子，聖人直言，怎可輕易改動？”淳於越站出來,義正言辭道：“臣等都是凡夫俗子，這麼做，豈不是曲解聖人？”
“淳於博士此言差矣！聖人直言若是不能注解斷句，我等學的是什麼？難道我等學的不是聖人言？如今按照聖人言論斷句，又有何不可？如何是曲解聖人？難道淳於博士自己也覺得自己從前學的都不對，所以不能斷句？”李然還沒說話，茅焦突然站出來，義正言辭道。
他這三天認真調查了王上所說的斷句，原本也是覺得沒有必要，自古以來不都是這麼學的嗎？
斷句不斷句又有什麼影響？
再說熟讀多了，理解了意思，自然心中就會斷了，還用專門標出來嗎？這不是多此一舉嗎？
可看著隻是讀了兩遍自己試著斷句的文章，就能基本背下來的兒子，還有不識字的娘子，也說這樣似是方便了許多，他就突然明白了。
他專門去官學，給那些學子講解這個標點符號，然後學子們全都反應，如此確實方便他們更為快速的掌握所學的功課。
然後他也找了許多不識字的老婦……
問多了，茅焦突然就恍然大悟。
王上此舉是為了天下人，自己必須支持。
在淳於越陰狠的眼神下，茅焦拿出紙張，將自己這三天做的調查記錄從懷中拿出來。
然後對著眾位朝臣開始說標點符號的優點，讓天下黔首更好的掌握聖人直言，更好的理解秦律，斷句很必要。
說了他在不同人身上的驗證，標點符號確實能夠讓大家更好更清晰的掌握所學的知識。
不管是聖人之言，還是諸子百家，都是為了讓
天下黔首們能夠過得更好。
王上此舉不光恩澤當下，更是功在千秋。
“稟王上，臣覺得，斷句之法必行！”說罷！茅焦跪在大殿中央，對著嬴政行禮高喊。
李然拖著下巴看著茅焦，心想這老頭作戰能力不錯呀？有理有據，甚至還能認真研究部，確實是個能臣，望他繼續保持，再接再厲。
茅焦之前對自己坐在右位也找過父王，但是不知父王說了什麼，這人就沒有當朝指出來。但是李然也知道他在背後沒少歎氣。
嬴政沒有說話，隻是讓人將他放在地上厚厚的記錄拿過去。
但雖然他沒說話，渾身的肅殺之氣，還是讓眾人不敢再爭辯。
一一看過之後，嬴政開口了：“博士茅焦，封左禦史大夫，協助右禦史大夫行監察百官之責。”
王上什麼都沒說，卻給茅焦封了官，監察百官……
茅焦是個瘋狗，就連王上偶有行錯，他都直言不諱，如今給了這樣的高位，不是要逼死他們嗎？
嬴政說到這裡，還沒完，他再次開口卸了昌平君的左相職位，而是將李斯封為左相。
要知道馮去疾完全是牆頭草，李斯的左相即使比馮去疾的右相低一點點，但是王上更重李斯，馮去疾就不會反對。
這兩條王令一下，所有人的關注都在茅焦跟李斯身上遊走，李斯看似平靜，但眼中的狂喜不作假。
他終於一步一步的走到了為臣的最高位子，完成了自己的理想。這感覺竟是如此美妙！
同時也有很多人看向昌平君，想要看看他的反應，特彆是來自楚地的朝臣。有的是昌平君的追隨者，有的則是擔心受他牽連。
昌平君羋啟對此沒有一點兒的抗拒，自從項籍事後，他這個丞相之位就如同虛設，甚至身邊都有秦王的探子。
他也想過回楚，但是消息分數路傳出之後楚國之後，得到的卻隻有一個消息，那就是自己回去也無人歡迎。
甚至如今的楚王直接寫信讓他安生在秦國待著，然後還問自己討要製鹽秘方，要土豆種子，要秦軍布防圖……