上至六七十歲的老兵，下至幾l歲的孩童，都期待著一日能夠為王上衝鋒，為秦國開疆擴土，為家人為子嗣謀求一個不一樣的未來。
斷斷續續，來鹹陽讀書的孩子大概有三千多人。
定了八月初一正式入學，嬴政就打算讓自己的兒子們都去讀一讀，看他們是否有識人之明。若是能給自己發展出人脈，他也不介意。
三千學子，學的東西都是五花八門，李然也出了一個主意，就是讓他們各自考核，選出適合的學生。
“以後讀書的人多了，父王也
可以考核才能入朝為官。”李然在行祭祀禮後，就換了名字，甚至的對父王提議。
去鹹陽官學待了三個月，比起其他兄長各有偏好，李然主打一個隨心所欲。
?想看冰水中的魚寫的《我有一張始皇臉[秦]》第 47 章 人偶守墓嗎?請記住.的域名[]?來[]。看最新章節。完整章節
聽了李斯的法學課，也跟著墨家巨子學了一些手工小技巧，同時還跟農家學了如何正確種地。
各種種子所需的深度，喜水的情況，施肥的時節，在聽到學的最好的學子經過考核之後，可以得到一株土豆種子之後，所以的學子都陷入狂熱。
他跟孔鮒等人學論語，跟著王賁學列陣……
不得不說這些人講課雖說很多時候都有些深奧，但都是有才之人，雖說大部分學子學的是欲生欲死的，可還是有少部分能跟上。
這三個月，李然並沒有日混在官學，他還出了很多的主意。
比方說每日早上起來上課前，所有學子都要在校場上大勝背誦《秦風.無衣》，宮學的牆上，到處都畫了標語。
“少年強大則秦國強大，少年努力則秦國努力。”
“我們是朝陽，是秦國的未來！”
“今日王上是我的驕傲，明日我會成為王上的自豪。”
“種地做工無貧賤，大秦強盛靠大家！”
“我愛王上，王上看我！”
“依法治國，人人學法，學法保護你我他！”
“學會農家事，吃飯不用愁！”
“學會墨家書，手藝可通天！”
“學成諸百家，報效秦王政！”
……
這些炸裂的標語剛出現的時候，就引來無數人圍觀，因為不過是幾l個標語就讓學子們奮發圖強，嬴政好奇之下也出宮專門看過了。
特彆是那個‘我愛王上，王上看我’的標語，讓他腳步都有些慌亂，瞪了傻乎乎的兒子一眼，準備讓人抹了，換新的，結果傻兒子抱著自己的胳膊不準。
嬴政不想在人多的時候跟兒子爭執，就隻能作罷。準備帶兒子回宮好好教導。
隻是回宮路上，李然還聽到有驪山的官員過來稟告人偶燒製的事情，李然瞬間精神了。
“父王，你能不能讓他們每年給我捏一個人偶？”
這樣以後阿娘去坑裡看的時候，就能看到自己了。
這三個月，他總共收到了阿娘六條短信，阿娘許是看到了自己已經將項籍收編了，所以沒有再說殺誰，而是給她寫了人名地名。
楚：呂雉，字娥姁。
劉季/邦，生豐名沛。
蕭何，縣吏。曹參：獄掾.
樊噲，殺狗。周勃，養蠶。
夏侯嬰：司禦。王陵：豪族。
周昌：獄卒。奚涓：不祥。
李然看過所有的信息之後，真心覺得阿娘挺辛苦，她什麼都不知道，隻能苦哈哈的翻看史書。
不過沛縣名人很多呀！按照母女默契，有出身的應該都能拉攏。
隻是父王要滅楚國，必滅魏國，魏國的名人呢？阿娘要加油呀！大秦最缺人才的，若是都能用，父王也能輕鬆一點兒的。
正想著，腹部穿來熟悉的震感，突然咳嗽幾l聲，李然就對嬴政提議道：“我要大大小小的自己都給您守墓。”
為解阿娘相思苦，她覺得把自己的人俑按照年份埋在兵馬俑裡一定能給她一個驚喜。
嬴政給他遞了一杯水，這孩子隻喝燒過的水，時間長了他也習慣手邊常備一杯。
“父王也不用你守墓。”看著弟弟的模樣，扶蘇開口道。十九弟也沒個忌諱，捏自己的人偶作甚？
但李然搖頭反駁：“父王用不用是一回事兒，可我就是想。我要父王八十歲了，我老了的時候，還能看到八歲的我。我要不同年紀的我都陪著父王，各個坑裡都有不一樣的我。”！