第106章 惡魔老師(2)(1 / 2)

那個學生名叫宋義謙,他熱愛權利,在班級內熱愛建立小團體,成為小團體的老大。

他甚至威脅著班長,要他退下班長的職位,然後自己上任。

很快,原主從班長口中知道了這件事,他興致勃勃。

同時試探著不同學生人性的原主也忍不住伸手向宋義謙。

他想要培養出一個有問題的學生。

他一邊暗示著宋義謙想要得到班裡的職位很簡單,那就是向他賄賂。

賄賂得多少就關乎職位有多高。

宋義謙算了算自己的零花錢,隻能當一個課代表。

原主也信守承諾,讓他成為了班級上曆史課代表。

雖然宋義謙在曆史上的成績也就是中等,但原主美曰其名的說是鼓勵宋義謙上進。

所以任何人都沒有往這方麵想。

直到宋義謙嘗到了權利的甜頭,想要當上班上的班長。

隨著宋義謙一次次賄賂原主,原主也在一次次地提高他的權力職位。

而當上紀律委員的宋義謙徹底沉迷於權利的快樂。

宋義謙已經習慣於投機取巧來獲得自己想要的東西。

再過新年之後,他的零花錢達到了一個峰值,他將所有的零花錢都給了原主。

他成功地變成了班長,宋義謙打著原主名號做事。

原主卻一次次的套路他,這一次其他同學也要當,讓他加大籌碼賄賂。

宋義謙已經沒有了錢,但他依舊有小團體,他要求班上的同學交保護費。

就這樣,宋義謙也成為了原主的玩物之一。

長大的宋義謙路徹底走偏了,他成為了一個黑社會大佬,勾搭著政界大佬,做政界大佬的小弟,危害著京北一方。

就這樣,四個學生分彆走向了不同的極端。

而原主一直觀察著他們的人生,他沒有受到懲罰,也沒有人知道他曾經做過的事情。

他就這麼做著一個文質彬彬的老師。

原主本該是教書育人老師,卻成為一個試探人心的惡魔,將學生帶入地獄。

這對墨南歌來說,是不齒的。

隻能說原主真是關進監獄100遍都不值得可憐的人。

“叮——抽取這個世界的輔助係統。”

“叮——恭喜獲得好老師係統。”

“任務一:學生的正向值達10點,獎勵全學科精通。”

“正向值為學生向學業進發的指標。”

係統播報的聲音在墨南歌的腦海裡回蕩。

就高中的學科,不用係統,他還是可以教學的。

不知道完成第二個任務後的獎勵是什麼。

他搖搖頭,現在還是先解決眼下的事情。

現在世界線已經到了尤小晴上門補習曆史學科的時間。

他走上前,拿起廚房的島台上的東西,將水杯中的水和藥劑倒掉,又將藥劑瓶子丟入垃圾桶,洗乾淨杯子,重新倒了一杯熱氣騰騰的熱水。

然後,端著水杯走向房間。

見到老師走進來,尤小晴眼睛亮晶晶看著眼前的男人。

他光潔白皙的臉龐透露著一絲冷漠,挺立的鼻子架著金絲眼鏡,正不急不緩地向她走近。

越來越近,尤小晴感覺自己臉上溫度逐漸升高。

不用說,她也知道她臉紅脖子紅的。

她坐在椅子上,抬頭看著到她跟前的老師,她甕聲甕氣喊道,“老師……”

言語之中,帶著幾分羞意。

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