“你……”
“失敗是成功之母，意思是把失敗比喻為成功的母親，也就是說，成功是失敗的孩子，是失敗誕生出來的。你巴拉巴拉說那麼多，哪一句能證明成功是失敗誕生出來的？”
“可是愛迪生的1000多項發明，就是不知道失敗了多少次……”
“誰跟你說的？愛迪生親口告訴你的嗎？你自己都說了，不知道失敗了多少次，你不知道你說什麼說！”
“我……”
“再說了，誰說的愛迪生一輩子隻研究過這1000多項發明的？說不定愛迪生研究過一萬多項、十萬多項都有可能，研究了十萬項，隻成功了1000多項，失敗的那九萬九千多項成功了嗎？都失敗了！這恰恰說明，失敗之後不一定能成功，而更大概率可能還是失敗！”
對麵陽光帥氣的二辯趕緊又一次“英雄救美”。
“可是，隻有能夠正視失敗的人，才有可能從失敗中奮起。比如曹操，赤壁之戰，一場大火把他的軍隊燒得片甲不留。如果他沒有正視失敗，怎麼可能後來打敗蜀國和吳國？”
“嗯嗯嗯！”吳言點頭像小雞啄米，“曹操這個例子舉得挺好！”
聽吳言這麼一說，陽光二辯突然心裡“咯噔”一下子，剛才吳言就這麼說的，然後就把女生駁得懷疑人生了。
“那我問你，曹操後來再到江東作戰，還是用鐵鏈把船都連在一起嗎？”
“當然沒有。”
“嗯，很好，曹操吸取了赤壁之戰失利的教訓，改變了戰略戰術，才勝利的，對吧？”
“對呀！”
“那你能說後來的成功是因為前麵的戰術嗎？已經證明那是錯誤的，那樣不可能成功，後來的成功跟前麵的失敗有什麼關係？如果一個跟你半毛錢關係都沒有的人，非說她是你媽媽，你認嗎？”
“你！……”
評委老師敲了敲桌子，“同學，注意言辭，不要人身攻擊！”
“哦哦！好的，老師！”吳言恭敬地向評委席微微躬身，可嘴裡的話就沒那麼恭敬了，“可是這道題辯的就是母親的問題，我也說了是如果。如果我拿王二麻子做比喻，反正跟對麵的同學也沒關係，萬一他臉皮厚承認了怎麼辦？”
“咳咳！”評委老師差點被口水嗆到，可吳言說得有理有據的，他也沒辦法強行製止，隻好說了句：“儘量換個彆的事情來比喻。”
觀戰的三中校長和教導主任強忍著，忍得好辛苦。
這個吳言，怎麼連評委都給懟了？
可是，懟得怎麼這麼解氣呢