第 15 章(1 / 2)

在雲月閒原本的計劃中,她吃完晚飯應該躺在臥室的兩米大床上,一邊喝紅酒一邊嗑瓜子一邊追劇。

現實卻是,她在顧小滿的強烈要求下,被拉去書房看他寫作業,一會兒還要給他聽寫英語單詞。

一時間分不清是她在監督孩子做功課,還是孩子監督她履行家長職責。

當她眼睜睜看著顧小滿做完兩本不同練習冊中的單元練習,還打算接著做下一本時,雲月閒忍不住了:“顧小滿小朋友,我有一個問題。”

顧小滿停下筆,問:“什麼問題?”

雲月閒伸手幫他調整了一下台燈的角度,恨恨地問:“請問你開學升初一,為什麼還會有作業這種東西?”

顧小滿皺眉:“這不是你說的嗎?聰明的孩子會利用漫長的暑假彎道超車。開學前沒有預習完初一初二的課程,進度就已經落後了。”

“是嗎?我還說過這種喪儘天良的話?”

雲月閒對原身的腦回路感到驚恐,孩子還沒念一天初中,她是怎麼說出學不完初一初二課程等於進度落後這種話的?

要是一個暑假讓孩子在家就把初中知識學完了,他還上初中乾什麼?

“你怎麼還翻臉不認賬呢?”

顧小滿瞪大眼睛,急匆匆從書架上抽出一個日記本,對著雲月閒念道:“你看哈,去年十二月,媽媽說小區趙阿姨的兒子小學四年級背完了六千個單詞,在他們班隻是中等水平。優秀的小朋友應該勇敢挑戰更高的山峰,八千詞在向你招手。”

雲月閒茫然了。

顧小滿像是打開了話匣子,接著:“還有,今年一月,媽媽說墮落的孩子才相信光,上進的孩子已經讀了司馬光。學習的路上沒有六脈神劍,隻有《資治通鑒》。”

雲月閒眼神漸漸變得驚恐。

《資治通鑒》那不是帝王之書嗎?原身讓兒子小小年紀讀這個書是想乾什麼?培養個少年天子嗎?

封建帝國都亡了!上哪給他匹配皇位啊!這也算好馬無好鞍嗎!

顧小滿還在往下念:“今年三月,媽媽說魯迅的家門口有兩棵樹,一棵是棗樹,另一棵還是棗樹。我們家也有兩科數,一科是函數,另一科是導數。”

雲月閒聽到前半句還沒有意識到問題的嚴重性,她以為這至多是讓兒子讀讀魯迅、學一學現代文學。誰曾想,下一句就是函數與導數。

等一下,你等一下。

導數,這好像是高中數學才接觸的東西吧?顧小滿他才十歲啊!

“今年四月,媽媽說小升初隻是跳板,我們的目標是星辰大海。A市隻有一片海,那就是清大的無涯學海。”顧小滿合上日記本,問:“這些都是你說的,媽媽你忘了嗎?”

麵對顧小滿真誠的目光,雲月閒心情有些複雜。

她實在不知道原身是出於什麼心態,才這樣給親生兒子施壓,就這麼雞娃的教育方式,難怪裡顧小滿最終會被逼瘋。

彆說他一個青春期的孩子心靈脆弱接受不了,換成她這個成年人也得窒息。

就算顧小滿是天才,真的對這一套超前教育照單全收。她隻是個普普通通的接盤媽媽,頂不住培養天才的壓力。

雲月閒想推翻原身灌輸給顧小滿的教育理念,但又擔心忽然徹底轉變對小朋友來說難以接受,斟酌了許久才開口:“努力變優秀肯定是沒錯的,但是、但是小朋友是可以休息的……”

顧小滿把筆掛在了耳朵上,若有所思:“那什麼是休息呢?”

雲月閒道:“休息就是做你想做的事,做讓你開心的事。”

顧小滿認真地思考了片刻,說:“那我今晚不想背單詞了。”

“好!”雲月閒眼睛一亮。

放棄超前背單詞,這是孩子走向心理健康的第一步。

最重要的是,顧小滿今晚不背單詞就意味著以後她不用坐在這兒給小孩聽寫了!

顧小滿:“我今天想做數學題!數學最有意思了!”

“好……啊?”雲月閒一句‘好啊’到了嘴邊拐個彎又咽了回去,她懷疑自己聽覺出了問題。“你說想做什麼?”

“數學題呀。”顧小滿說著話就從一摞書本底下抽出了一本橙色封皮的練習冊。

雲月閒定睛一看,封皮寫著八個大字——五年中考,三年模擬。

底下還有四個小字——中考數學。

雲月閒的眼神漸漸由震驚轉為驚恐,這是什麼怪物?怎麼會有人喜歡做數學題?一個六年級剛畢業的小孩,而且是跳過級、年僅十歲的小孩,做中考數學練習題,這真的是合理的嗎?

她顫顫巍巍地伸出手從顧小滿手裡抽走練習冊,翻開看了看。

他還真做了,而且已經寫了大半本。

雲月閒:“這些題你全都會了?”

顧小滿:“不是有手就會?”

雲月閒仔細看看題,米白的紙上清晰的印著一幅幾何圖形,那麼高深莫測。她又看看眼前的小孩,稚嫩的臉上透著強者的氣質,眼神如此不屑。

她感覺自己的智商受到了嘲諷。

“不就幾何體嘛,我當年也會。太久沒做,忘了。”雲月閒故作鎮靜地把練習冊還給顧小滿,“那你刷題吧,我出去透透氣。”

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