第二百章 《舌尖上的名著》(第二更 3800字大章)(2 / 2)

不過這次吳笛與章冬雪之間的比拚,似乎點燃了不少學生們去校園論壇的熱情,他們就像是兩位清純校花的仆從軍一樣,為她們奮力而戰。

在這樣的情況下,同樣儘力去爭勝的吳笛,終於既散文之後,將自己精心所寫的《舌尖上的名著》刊登在了校報上,從某種意義上來說,校報已經完全是她這個學生會副主席的宣傳陣地了,可由於吳笛確實不像章冬雪那樣善於宣傳自己,即使她掌控了校報,在宣傳上依然是落於下風的。

或者說,吳笛不太懂得劍走偏鋒,她其實應該在校報上發自己的萌圖,而非文章……

這篇精心所寫的文章的創意,便是來自輕《文學少女》,她用第一人稱“我”的口吻,在校報上連載她所讀過的這個世界的名著的讀後感,而這個虛構的“我”,有一項技能,那就是吃書可以吃出美味來,她甚至都想好了自己這個讀後感連載的名字——《舌尖上的名著》。

在輕《文學少女》中,文學少女天野遠子隻是女主角,真正的主角名叫井上心葉,是個寫文章很厲害的新銳作家,也是人生贏家,有好多妹子喜歡,可惜青梅竹馬卻是病嬌女,為了他跳樓,那句“心葉,你一定不懂吧”曾風行一時,本來很沉重的一句話,不知為何越傳越廣之後,看到這句話就想笑……

不過吳笛準備在校報上寫的《舌尖上的名著》,與《文學少女》中的其他角色毫無關聯就是了,在這個平行世界,《文學少女》是抄不得的,這本輕最厲害的地方便在於,作者化用了好多名著,裡麵更是出現了不少名著,讓人忍不住歎服,而裡麵的名著,這個世界是沒有的。

這個世界有這個世界的名著,而吳笛啃了很多,現在正好可以用到了,她要在校報上寫讓人覺得有趣的讀後感,想來將某些名著寫成一道道菜肴,並描述出它的味道的話,一定會讓學生們覺得有趣的吧?

這樣的話,既可以讓自己的文章受歡迎,又能讓學生對名著產生興趣,並引導他們去讀名著,怎麼看都是一件好事。

校報上肯定不能寫幻想,而吳笛的妙筆,卻將名著的讀後感寫成了有趣的幻想美食,而她僅僅隻是借鑒了一個《文學少女》的人物創意,不得不說,吳笛確實非常有才,好吧……至少她比搬運工要高那麼一個等級。

其實誰不想輕輕鬆鬆地當搬運工呢?吳笛費儘心思地進行改編,除了因為她比較自傲以外,當然是因為,如果真的原封不動地照抄的話,與這個世界根本無法相融,簡直就是明著告訴彆人,她是抄襲的。

這部《舌尖上的名著》,即將她讀過的這個世界的名著,用具體食物的味道來描述它,與其說它像一本,倒不如說它就是一本另類的書評合集。

但主人公“我”,在吳笛那超強的文筆之下,顯得特彆萌與可愛,就算那些對名著不感興趣的讀者,也會對時不時賣萌的“我”而觸動,這就是一個非常有趣的文學少女,她會讀書讀得開心時,輕輕撕下一片書頁,放到嘴中品嘗,隻要是優秀的書籍,都會給她帶來一種無上的享受。

而這個文學少女,去吃其他食物時,卻沒有一點味道,可以說,書籍就是她的食物。

這個女主角的設定,還是非常新穎有趣的,而用這樣一個吃書的文學少女作為主人公,與名著品評掛鉤起來,這個創意更是彆出心裁。

但是,一般的作者,就算得到了這個創意,他也無法將這個創意寫成書,因為這篇文最重要的看點,其實應該就是對名著的品評、欣賞,以及將名著與美食掛鉤,而恰好吳笛對名著、美食的了解,是非常深入的。

吳笛本來就喜歡在一邊讀書時一邊做筆記,這些都恰好成為了她寫這部很有特色的係列《舌尖上的名著》的素材,而她自己學習做各種各樣的美食,並且喜歡看美食節目,這美食方麵的素材,自然也很充足。

吳笛很認真地寫完了第一篇《舌尖上的名著》,第一篇開篇就將“我”這個特彆有趣的文學少女刻畫得栩栩如生,她那看著看著就喜歡撕書往嘴巴裡塞的舉動,一定會給人特彆深刻的印象。

而她所選取的名著是一本這個世界華夏曆史上某位道人所著古文典籍《子山語》,這是論述修養、人生、處世、出世的語錄世集。對於人的正心修身,養姓育德,有不可思議的潛移默化的力量。其文字簡煉明雋,兼采雅俗。似語錄,而有語錄所沒有的趣味;似隨筆,而有隨筆所不易及的整飭;似訓誡,而有訓誡所缺乏的親切醒豁;且有雨餘山色,夜靜鐘聲,點染其間,其所言清霏有味,風月無邊。

這本古文典籍在這個世界的華夏中其實傳播並不廣泛,畢竟這種教人大道理的書,一般除非是特彆愛好文學的人,否則是很少有人去看這樣的語錄世集的,尤其是這玩意還是古文,好比吳笛那個世界,古人所寫的文章中較為受歡迎的就是三國、水滸、紅樓、西遊等通俗,很有娛樂姓,而不是那種蘊含人生至理的無趣古文,沒有多少人願意去鑽研什麼《古文觀止》。

可在吳笛筆下,這本無趣的古文集,卻被她解讀得異常生動有趣,她覺得自己這《舌尖上的名著》可以類比《明朝的那些事兒》,二者題材雖不一樣,但將那種無趣枯燥的古文,寫成有趣生動適合大眾的現代文,其核心手法是差不多的。

因此,可以想象接下來吳笛刊登在校報上的《舌尖上的名著》,會造成多麼大的影響力。(。)

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