吳笛很淡然地走了上去，自信的樣子，給人的感覺就是胸有成竹。
王綺卻冷笑地看著對方的背影，和吳笛一起在黑板上聽寫的，可是英語科代表劉墨茹，對方在英語單詞的背誦方麵，一向非常紮實，所以這默下來之後，兩人一比，吳笛可要丟臉了，估計會被黃老師當成反麵教材，因為她吳笛絕對默不到八十分！
吳笛走到了黑板上，黃瑩看著她那完美精致的容顏。她必須承認，這個少女確實長得漂亮，不過在發現吳笛那種自信到超然的神情時，她心中自然就有些不爽了，她可是知道，今天英語晨讀課，吳笛根本就沒背單詞，卻還裝成這種有恃無恐的樣子，實在讓她覺得非常討厭！
沒錯，在同學們眼中的“胸有成竹”，在黃瑩看來，就是有恃無恐！
黃瑩希望吳笛能夠在她麵前服軟，將那種大小姐的傲氣完全收斂起來，作為老派教師，她最看不慣吳笛這種因為出身好，就在學習上馬虎懶散的態度！
等著瞧吧，這次英語聽寫，她要好好地借機狠批吳笛一頓，她甚至都想好說辭了—— “看看人家劉墨茹聽寫的，再看看你的，同樣的背單詞，怎麼差距就這麼大？你現在不好好學英語，將來有你後悔的！劉墨茹長得也不比你差啊，人家怎麼可以沉下心來背單詞，你就要在英語晨讀課上寫亂七八糟的？”
一想到可以這樣在全班麵前訓斥對方，黃瑩心中充滿了得意，她絕對不會承認，出身貧寒的她還有那麼一點小心思——你吳笛就算是千金大小姐又如何，還不是要被我教訓？
黃瑩的英語聽寫，一般都是從要背的單詞、詞組中隨即選取十個。其中單詞七到八個，報英文，寫出單詞本身與詞義。而剩下的詞組是報中文，然後寫出詞組。
對吳笛來說。黃瑩怎麼選都無所謂，因為她的分身吳迪已經將要背的單詞全都背好了，退一萬步講，如果一時之間她真的突然想不起來，那也可以讓吳迪去翻英語課本。
所以這次聽寫，根本就沒有任何懸念！
“ast。”黃瑩開始報出了第一次要默的單詞。
吳笛連反應的時間都不要，直接默出了單詞，然後寫出中文“預測。預報”，而且她還是下意識用了極為的英文圓體字，這可比大路貨的斜體字逼格要高得多。 而且她默寫的速度居然比英語科代表劉墨茹都要快！
黃瑩一直盯著吳笛，見到對方乾淨利落的表現，不由微微一愣，顯然她沒有想到吳笛表現得這麼出色，而吳笛筆下的圓體字，更是顯得美麗優雅，反正她是寫不出這種字體的……
在她生出一絲敬佩之情時，卻立馬心中冷哼一聲。嘩眾取寵！
吳笛可以聽寫得這麼快，估計是僥幸遇到了這個已經會背的單詞。
不過接下來，隨著吳笛不假思索地用圓體字正確默寫黃瑩報出來的單詞。連詞義都和單詞表上一模一樣時，沒有任何誤差時，黃瑩的心中略顯失望，看來這次沒法借題發揮了……她的神色卻愈發嚴肅。