“那時候咱們的火炮才有多少？野炮、榴彈炮、火箭炮、高射炮加在一塊兒，不足兩百門。”
師長伸出兩根手指。
“沒辦法呀，我們隻能挖戰壕，修防空洞。敵人的轟炸一來，所有人進防空洞。可他們炸得太狠了，有的人進了防空洞就再也沒出來，還有的人為了狙擊敵人的進攻，根本就來不及進防空洞……”
說到這裡，師長沉默了一會兒，飯桌上眾人也沉默了。
那樣的轟炸下，沒能躲進防空洞的後果可想而知。
“嗨，不說這個了。咱們現在有059式130mm加農炮，有060式122mm加農炮，還有今天的070！”
“真正的大口徑、遠射程、大威力加農炮！”
“將來在戰場上，咱們也有還手之力了，要是再有一次，老子要讓他們，有來無回！”
師長擲地有聲地說。
孟秋戳了戳碗裡的飯，心裡像塞了一團棉花一樣，有點難受。
會更好的，一定會更好的，她在心裡默默道。
吃完飯，一行人便要回去了。
幾個戰士等在外麵，見他們出來，你推推我，我推推你，不好意思地上前。
孟秋打量了一下他們，認出來是早上來時，議論070的那幾個人。
他們走到一行人麵前，短短的幾步路，臉都紅了，紅到曬黑的膚色也遮蓋不住。
“沈、沈總師，”他們鄭重其事地向沈教授道歉，“對不起，上午的話，是我們胡說八道。”
上午的試驗，他們中也有人在，親眼見識到070的威力，他們為自己上午的話感到羞愧。去的那個人回來一說，幾人商量了一下，一致認為，一定要過來道歉。
沈教授道：“沒關係，你們並沒有說錯什麼。你們才是真正使用這些武器的人，你們的意見對我們來說很重要。有則改之，無則加勉，隻有這樣，我們才能研製出各方麵更加優異的火炮。”
他的態度溫和，幾人更不好意思了。
師長還不知道發生了什麼，參謀長給他和政委大致說了說早上的事，師長點點幾人：“一幫臭小子，這裡頭的技術你們懂嗎？還點評起來了？”
幾個戰士委屈，您上次不也說那個加農炮中看不中用嗎？
師長瞪他們，我那是自己在家說，跟你們說壞話讓人家聽見，能一樣嗎？
“還杵在這兒乾什麼？該乾嘛乾嘛去！”
幾個小戰士兔子一樣跑了。
“哎呀沈教授，不好意思，真是不好意思。”一轉頭，師長一臉笑容地對沈教授說。
沈教授表示：“沒什麼，有意見說出來是正確的。070使用中要是遇到什麼情況，也請及時告知我們，後續工作中，我們會儘力避免。”
師長道：“好的，一定，一定。”
他親自送一行人離開，路上還和沈教授打聽070現在的流程走到哪一步了：“試驗完全沒有問題，可以給我們裝備了吧？一台不夠用啊！”
威力這麼大的加農炮，至少得來個十台八台吧？
十八，或者八十，那就更好了！
沈教授道：“目前已經在生產中了。”
至於怎麼分配，能給他們裝備多少，那是軍部的事，他就不清楚了。
位於並州的某軍工廠，幾天前，幾個車間進行了大改造，原來的機床搬到了其他地方，車間裡的空間全部騰出來，用以安放新機器。
來自哈市第一機床廠的人正在安裝調試。
前幾天，軍工廠的人就聽說廠裡引進了一台重要設備，大家對這個新機床很好奇。
“不過，老師就不用了吧？”
哈市機床廠來的人裡，有一位據說接下來要給他們上課，教他們怎麼使用機床。
大家都在一線車間乾了多少年了，他們這裡可是軍工廠，生產的都是重要東西，技術不行，都彆想進來。
機床而已，還需要專門派個人來教嗎？
大部分人都覺得太多此一舉了，而且那位楚乾事，就是負責教導的老師，還是個年輕姑娘。但凡來個老師傅，還可信一點呀。
然而，上麵發話了，被選中的人，課，必須要上。不僅如此，據說上完課還要考試，考試不合格不允許進入改造之後的車間。
一時之間，被選中的人唉聲歎氣，叫苦連連。
上課就算了，怎麼還要考試呢？
因為上麵的強製要求，第一節課，出勤人數全到，但下麵坐著的人態度卻沒那麼端正，對即將開始的上課，還隱隱一絲抗拒的心理。
楚琳是負責這家軍工廠的人。
數控機床研製出來後，很快便投入使用，機床廠生產出的第一批數控機床，優先供給一些重點工廠使用。
並州軍工廠就是其中之一。
因數控機床和普通機床還是存在很大的差彆，以防出現不會操作導致數控機床閒置或者是沒有很好地起到作用，機床廠特彆為每一台數控機床安排了一個“手把手”小組。
小組一般由兩人組成，一個是機床廠裡先跟著學會的工人，還有一個就是像楚琳
這樣的項目組裡的年輕人。
前者的主要工作是安裝，後者負責調試，同時對對口工廠的工人進行教導。
楚琳站在台上，對下麵人的反應已經預料到了，這幾天來到這裡，也親耳聽到過一些輕視的話。
很正常，從年齡上來看，她確實不足以取信於大家。不過，這堂課之後，能不能讓大家改觀，就看她的本事了。
陳俊他們去了其他地方，她可不能輸給小夥伴們。
楚琳將本來預計發下去的冊子收了起來，夾在腋下，她道：“各位同誌，第一堂課，咱們換個地方上吧。”
大家問：“換哪兒？”
“車間！”
車間裡，親眼見到數控機床的工人們產生了一點疑惑，和他們之前的機床是有點不一樣。
不，好像不止一點。
聽完楚琳對數控機床的介紹，大家由衷地想。
“關於為什麼要花大工夫引進新機床，相信很多人應該有過疑問。現在我來告訴大家為什麼。”
楚琳用現實告訴大家，她問軍工廠這邊跟他們對接的同誌，廠裡最近有沒有什麼生產任務。找了一個合適的，現場操作給大家看。
工人們就見她和另一個人配合著操作數控機床，隻開始操作幾下，數控機床就開始自動生產。一會兒工夫，完成的工作量就幾乎是他們一上午的。
楚琳隨手挑了幾個零件，讓他們隨便檢查，看看是否合格。
工人們依次檢查完，大家看數控機床的眼神，徹底變了。
怪不得廠裡要引進呢！
這之後大家上課就認真了，他們也終於明白廠裡為什麼要從各個車間挑優秀工人來學習，原來不是折騰他們，是看重他們。
之後的幾堂課，楚琳也沒有循規蹈矩地在教室上，她依舊選擇在車間。
不過上課之前，她先給大家一人發了一本冊子。
大家接過來一看。
“《數控機床操作手冊》？”
名字很好懂。
楚琳道：“之後的課，咱們會根據《操作手冊》來上，大家可以對照著看，主要內容分為兩部分，操作和檢修。”
他們要培養的不止是會操作數控機床的人，還是出現問題，能做基本檢修工作的人。
大