4. 第 4 章(1 / 2)

《跡部同學恨我是根木頭》全本免費閱讀

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第一節課走上台的老師高一時教過柊與理所在的班級,她課講得很好,性格也溫和。

但耐不住這一部分柊與理已經學過,所以她隻聽了三分鐘,就壯著膽子,趁老師轉過身寫板書的功夫,從掛在桌側的包裡翻出另一本頗有厚度的書。

柊與理把它攤開,藏在教科書底下,飛快地從上麵謄了一道題下來,然後又把書收回了課桌中。

之後的三十分鐘,她再沒有過大幅度動作,直到課間也依然像一枚摁在椅子裡的圖釘。

而在接下來的兩節外語連堂大課,仗著坐在後排與小個子的優勢,躲開了老師的柊與理依然與那道高數題處得難舍難分。

她埋頭解題,也沒誰過來打攪。

偶爾有人從旁邊的走道路過,低頭看一眼課桌上草稿的一角,什麼ε-δ,|f(x)-L|,就頭暈眼花地走了。

“不愧是國中高中連續五年都在跟跡部搶年級第一的女人。”

班上也有從來沒跟柊與理當過同班同學的,震驚於她自學進度領先的同時又問:“不過她真就隻是學習啊?”

“差不多。”稍微了解柊與理一些的說,“畢竟森見是出了名的單線程嘛。”

“單線程?”

“就是一段時間隻能做一件事,但是事情多了的話……呃,她會反應不過來。”

不僅反應不過來,還容易忽略其他事項。

就比如說下節課要移動到實驗教室去,柊與理就完全把這件事忘了。

花三四個小時琢磨一道題,對她來說就像在副本裡摸索機製打怪一樣有趣,很容易忘乎所以地沉浸其中。

佐藤真玲起身正要過去喊她,卻發現已經有人搶在了自己前麵。

忘記了要換教室,但沒有忘記把下節實驗課的課本拿出來,而且還整整齊齊地對著課桌的一角擺好。

跡部景吾站在座位後麵的走道上,一手插兜一手拿著課本,看著依然趴在課桌上的女孩,有點想笑。

她一頭黑發比紺青色的製服外套顏色更深更亮,披散在身後,長度正到背中。

本來上學期這頭長發已經快長回腰間的位置。

然而某個周末後,它們又被柊與理自己動手剪到了披肩的長度。

當時跡部景吾看到,幾乎被那參差不齊的斷麵驚到兩眼一黑。

倒不是說有多難看或者不好。

隻是一時間他腦子裡晃過了柊與理自己拿菜刀砍頭發的畫麵——光是想象都令人感到危險驚悚。

不過現在她漸漸長長的發梢上,倒是已經看不出當初的慘烈痕跡了。