5. 第 5 章(2 / 2)

然後爸爸也跟著附和說:“我們柊與理真厲害,都知道用排除法了。”

柊與理:“?”

有時候柊與理也不明白,為什麼自己的父母總是能全方位地給予她這麼多的肯定。

為了以防他們對自己產生盲目自信,柊與理立刻小聲地補充道:

“可我好像不是特彆特彆喜歡數學。”

這樣也可以嗎?

“當然可以啦!”

親媽一眼就能看出自己的孩子在想什麼,她伸手過來捧住柊與理的臉,朗聲說。

“找到自己喜歡什麼,和弄清楚自己討厭的什麼,是同樣重要的事。

“能考慮清楚自己是不是真的不討厭數學就已經很厲害了!”

“而且柊與理才十三歲啊,就算不知道自己喜歡什麼也可以不用著急。爸爸可是到了三十歲才找到媽媽的。”

爸爸也伸手過來摸摸柊與理的腦袋。

“重要的是自己的心意。”

“就是。說不定到時候柊與理喜歡的東西自己就找上門來了呢。”

媽媽說這話的時候與爸爸對視了一眼,然後笑得更得意了些。

柊與理被捧著臉,隻好在她溫暖的手心裡認真點頭,表示自己知道了。

不過最後,柊與理還是和爸爸媽媽約定了要每年重新考慮一次自己的升學誌願。

比起她將來要學什麼,這對夫妻更擔心寶貝女兒會因為自己與自己的約定而不懂變通,守在一棵或許已經不喜歡了的樹下吊死。

所幸到了高中三年級,柊與理依然沒有感受到自己討厭數學的跡象。

她甚至逐漸體會到了學數學的樂趣。

哪怕一道題做上一整天都得不到答案,但隻要稍微有那麼一丁點思路上的推進清晰,就會有種幸福到冒泡泡的滿足感將她包圍。

等下要去上的課是物理,這是柊與理的升學課。

數學係歸屬理學部。而理學部的升學考試科目,除了大家都得考的英語和數學,還另外包括物化生這三位理科巨頭。

因為是下午最後一節課,大家都直接收拾好了東西,一下課就可以直奔社團。

柊與理又檢查了一遍自己之後的日程安排,視線掃到放學的那一行[去網球部找芥川君],想起還沒跟跡部約好下課後在哪裡碰頭。

雖說她不是不能自己找到網球部在哪,不過運動社團一般都有閒人免入的規定。

而且網球部作為冰帝的強勢社團,部員人數也肯定很多,柊與理可不覺得自己能順利從幾十上百人裡找到跡部景吾……

“跡部同學。”她看向自己的同桌,所幸他還沒走。

“跡部同學等下回教室嗎?”

“嗯?”跡部微微側頭,像是已經猜到了她打算問什麼,“你想之後回教室彙合?”

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