“你倆這是……”
“從心理學院回來的路上我就和明揚說，我說你信不信，咱倆到了老李辦公室，他肯定要跟咱說心理健康中心打退堂鼓了。”
“哈哈哈，對，張老師就這麼和我說的。”
“你倆，後背編排領導啊。”
“沒有啊，我這是教明揚事理呢。”
“行了，心理健康中心的主任本身也是心理學院院長的學生，人家老板發話了，不管是師生情誼還是後麵的工作支持，多少還是要給個麵子的，不過我也說了，讓心理學院承他們一個人情，這個事兒過兩天再去和心理學院說。”
“行，**，到時候我去跟心理學院的團委**說，然後正式的下發活動通知。”
“嗯，這個活動，你們覺得，最大的阻礙會是什麼？”李**突然話鋒一轉，問到這個問題。
“**你的意思是……”
“外麵的困難不怕，我們最怕的還是內部的自己給自己找困難啊。明揚你覺得，這個活動最大的困難是什麼？”
“最大的困難……就是研究生的鬆散和組織度低的問題吧。”
“沒錯，研究生和本科生不同，本校升上來的還好，他們對於文華還是有很強的歸屬感的，但是外校考進來的，沒有這麼大的歸屬性，相對來說，鬆散，不好控製。他們對於導師的指令百依百順，但是對於團委和研工向來是聽一半忘一半。這次這個事兒，就看心理學院怎麼弄了，這麼大範圍的心理測試和心理檢查，沒點手段或者是彆的什麼，可是不好弄哦。小張，你先擬出一個紅頭來，是開展這個活動的文件，準備下發給各個二級團委，然後在通過研工部，給所有的學院研辦下發通知，要求各學院、研究所、實驗室的研究生全麵配合”
“好的**。”
“明揚，你們研究生會這邊也配合一下，給各二級研會下發一個通知，配合團委這邊完成這次的活動。這對於我們摸清研究生的心理健康狀況，更好的關注青年發展是有著非常重要的意義的。”
“好的**，回去我就組織人做這個事情。”
“然後，就業那個事兒啊，我剛才和就業指導中心的主任打了電話，他們也很歡迎這個事情，咱們學校近幾年的就業指標都沒完成，這次這個事兒對於畢業生們也是非常有幫助的，他們說了，請回來的畢業生，費用都走他們中心的就業指導費。車馬勞務住宿都從他們那邊走。按照咱們的差旅標準報銷。”
“看來，就業指導中心也是下了血本了啊。”
“這個本錢他們再不花，今年他們年底績效又該倒數了，忙活一年，最後的績效工資隻發那麼點，看著彆的職能部門他們自己不眼饞那是扯淡。第一場在你們院做，明揚，場子要搞起來啊。”
“放心吧，這個事兒我回去交給我們院的學生會，連續這麼多年的紅旗團委和標杆學生會，你放心。地方的話，理科樓的那個報告廳行麼？”
“你們去學術中心不就行了？”
“太大了吧。我都怕沒那麼多人，起碼理科樓的報告廳，我們院畢業年級300來號人還能將就坐滿，場麵上說得過去。”
“那彆的院要是來呢？”
“那……學術中心也不夠用啊。”
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