“乾啥玩意，耳朵都快聾了。”
“你自己不錄課，找我們交流借鑒。合適麼？”
“嘿，你們不也沒錄完麼。我交流借鑒又沒拿到。”
“你們還差什麼？”
“乾嘛，監察工作也輪不到你啊。”
“嘖，不是說交流借鑒麼。交流啊。”
“談心談話、學生工作指導這倆了。”
“這樣。就業輔導、心理疏導這兩門課你給我。談心談話這倆我給你。行麼？”
“你這……不合適吧。”
“彆廢話，行不行，乾不乾。能不能做主。”
“你能做主？”
“我就問你行不行吧。”
“那沒啥問題。我同意。你啥時候能給我。”
柴明揚可算是把自己的學生交出去兩個禮拜了。這兩個禮拜過去基本上也到了期末了。等到寧潔試崗結束之後也就是期末的考試周了。那時候柴明揚要做的就是做最後一次的晚點名就完了。隻要自己學生沒有**的，那什麼都好說了。
本來以為這段時間自己就能放鬆點了，結果這個現實是一點都不讓他放鬆啊。
“柴主任，馬上要到各學校輔導員入職的時候了。津海本地的到時候都是由咱們統一培訓的，然後外地的那些除了當地的培訓之外，還有他們必須在線上要學的線上課。然後這個線上課呢……得錄製一下。”
“你的意思是……”
“其實我已經聯係很多教授了，他們錄製一些理論課，但是還有一些實踐課這個，您看要不給我們錄幾門？”
“不是……你有講義麼？還是你隻給我題