《我一個事業編輔導員還不如牛馬》全本免費閱讀
名單確定下來之後，柴明揚也收到了部裡發來的郵件，當初報名的時候團長都留了自己的郵箱的，為了後續聯係方便。其實郵件也沒什麼內容，就是要求加一個人的微信。然後後續的話進群，任何通知在群裡發布。
柴明揚掏出手機掏出手機掃了一下。嗯？這好友自己有。再一看，得，感情就是當初心理科的龔亮。
“龔亮，沒想到你是我們這組聯係人啊。”
“明揚科長。哎不對，你現在都院長了啊。我記得你不是南津的麼？怎麼到津海這個航院去當院長了？”
“借調交流任職過來的。我們這次進來是不是……”
“都自己人，不用多說了吧。”
“懂了，懂了。”
“我先把你拉到群裡，然後通知我發給你一份。你看看，提前準備一下調查的內容。然後後續的話會開線上的會議，整個現代服務業的這個大團有十二個學校呢。”
“行，你先發給我，我看看，然後先準備著。”
龔亮給柴明揚發過來一個入群邀請，然後後麵發來了一個通知文件。柴明揚看了看裡麵是關於這個大團組的人員構成要求和安排。
“要求單位主要乾部帶隊，相關學科的學科帶頭人、係主任及骨乾教師組成學校訪問團。**麵貌原則上為**黨員或預備黨員。每校原則上出訪團隊不超過12人。
專業應與現代服務業相關，根據院校專業，推薦學科為航空服務、酒店管理、遊輪管理、機場管理等專業。亦可通知機械維修、強弱電維護等其他專業一並出訪。”
“通知各係主任下午三點到大會議室開會！”
上麵的幾個學科，完全就是津海航院的下麵的係。都不用考慮誰去誰不去了，都去就完了。至於係裡麵誰去，柴明揚才不去當這個惡人了，你們自己定就完了，反正裡麵說了不超過12人，對於航院來說，刨去柴明揚，剩下11個人，航空服務係、航空安保係、旅遊管理係、機場管理係、機械工程係五個係，一個係倆人，還富餘一個名額呢。反正儘量不超就完了。