安歆同樣露出八顆牙，對著白教諭拱手施禮，這才是出來交際應酬合格的標準。
“當當當”幾聲鑼響，比試正式開始。
百川書院可容納千人學子的一個大堂裡，中間按照報名的人數擺放著幾百個軟墊，此時每個學子手中已經領到一本詩經。
一本詩經大約有三千餘字，如果是普通人的話，背誦下來大約需要好幾天的時間。
可是這是專門考記憶力的比試，當然是非常規背誦，隻給他們一個時辰默讀時間。
對於讀書科舉的人來講，有一個好的記憶力是非常重要的，這也是代表有讀書天賦的一部分。
安睿坐在人群中，聚精會神的看著手中詩經，小嘴不停的默念著。
詩經是許多讀書人都會讀的科舉書籍，這第一輪明顯就是，出題人給的開胃菜。
果不其然，第一輪大多數學子都背誦出來，隻有極少部分被淘汰。
接下來學子們領的是有五六千字左右的《大學》
也是一本科舉書籍，如果是平時大家多想想，也許也能背的出來。
可是在此時此地，這麼短的時間內，還是有學子，因為各種各樣的原因，背誦時漏了幾個字或者幾句的都有。
這一下就淘汰了一半多。
比試記憶力背誦書籍，用了兩天的時間決出了前十名。
剩下的前十名，這兩天集中精力的背書，讓他們看來臉色發白。
安睿還好，他因為喝了過目不忘加持卡泡的茶水，對背書這塊就完勝了很多人。
最後一天他們要背誦的是有一萬四千六百多字的《孟子》
這麼多的字要在短時間內記住很難，不過像這樣的科舉書籍，大多讀書人都背過。
可是要一字不落的背出來，對於剩下的十個學子來說，還是有些難度。
李方遇“時間到。”
旁邊的小廝上去把他們十個學子手中的書拿了回來。
“葛光遠。”
被叫到名字的學子，目光有一刹那的忡愣，長時間的用腦讓他反應有些遲鈍。
他結結巴巴的背誦著，當背到，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼……”
後麵的他就在漏字和漏句的路上一去不複返。
接下來的幾人同樣也是漏句，漏字嚴重。
最後就剩下一個叫韓君博的學子，還有安睿堅挺的站在大堂裡，兩個人對視了一眼，不服的目光摩擦出火花。
安歆坐在評委席上看著自己的小堂弟，嘴角上揚，小家夥還挺厲害，竟然走到了最後一輪。
周圍觀看的人有的為自己書院上去參賽的學子遺憾，平時他們記憶力也好，背書也快，卻在這時候因為緊張，背漏了幾個字，也許就因此和名次無緣了。
“韓君博。”
被李方遇點到名字的韓君博收回目光，向前一步，開始背誦《孟子》裡的內容。
“樂民之樂者，民亦樂其樂，憂民之憂者，民亦憂其優。憂以天下，樂以天下，”背到此處韓君博眼眸中閃了閃，咬著牙繼續“然而不王者，未之有也……”
當整本孟子背完後，韓君博懊惱的垂下了頭。