旁邊還有人的？
白秋一抽空瞥了一眼自己的同桌——
這不是小白花姑娘嘛。
【提示一下，這是您當前的主要任務對象，原文女主角賀安安】
原來叫賀安安。
白秋一順暢地念完課文，得到一枚來自老師的讚賞的眼神後，不慌不忙地坐下。
“謝謝。”
賀安安手忙腳亂地擺擺手：“沒事沒事。”
“對了，”她指指桌子下麵，“你的課本放在下麵的書袋裡。”
果然如她所說，白秋一順利地摸到了自己的書，不同於賀安安記滿了筆記的課本，她的書上乾乾淨淨，新的像是剛發下來似的。
一看就是沒怎麼用過。
她回憶了一下原主記憶裡的成績，確實不太好。
不，準確來說，是非常不好。
不知道是不是原身常年糾結於各種複雜的關係中的原因，在前有小三繼母，後有不靠譜的未婚夫的情況下，她在學習上的投入少的可憐。
如果她能一直保持著這個狀態到高考，那大學這種東西十有八九就要和她沒關係了。
對白秋一來說，這倒是件好事，畢竟對於高中知識的掌握程度，她大概和原主差不多。
這節課是英語課，白秋一翻了翻課本，幸運地發現課本上的內容她基本都會，除了個彆幾個語法類的知識點。
很好，國際高中沒白上。
她輕輕碰碰賀安安：“一會下課能借我看下你書上的筆記嗎？”
“當，當然可以，”小同桌眨著她那雙大眼睛，“你英語口語真好。”
白秋一偷偷在腦子裡戳係統：“這個女主角還挺可愛。”
【確實呢親親】
【順便一說，原文男主的人設也是霸總呢】
白秋一輕嗤一聲，不置可否。
“是嗎？”
漫長而短暫的一上午終於過去，白秋一終於體會到了度日如年是什麼感覺。
多虧了昨天那次看原主記憶的機會，讓她不至於對高中生活和知識點完全一無所知，但也並沒能讓她順利地進入高中生的學習狀態。
連上四節主課，她的腦細胞幾乎要全部死光了，而中間唯一喘息的機會居然是大課間的跑操。
總之，不是心理就是身體，總有一個保持在遭受折磨的狀態。
好不容易熬到了午餐時間，她又想起了自己那點可憐的存款。
“中午我請你吃飯吧？”
賀安安把書塞進書立中間：“昨天真的多虧了你，一會我請你吃西門的意麵。”
她可真是個小天使。
作為一個全身上下隻有四百塊