《海邊埋葬著誰》全本免費閱讀
[“大佬又開始搞文藝了”]
[“吟遊詩人·簡嵐”]
[“1號的口述故事上線了嗎，和在山頂那段是連著的嗎？”]
【我認出他是那天坐在山頂榕樹上的男生。他即使出現在鋼筋混凝土中，依舊帶著不屬於人類社會的奇妙氣息，但我能感覺到他並無惡意。】
【他向我湊得更近些，輕輕地問：“你，被祝福了嗎？”這因陌生而稍顯冷冽的聲音讓我想起外婆在石廟裡對我說過的話。但他是怎麼知道的呢？】
[“是連載！！”]
[“神秘美少年再度出現”]
【我猛然站起身，椅子摩擦地板的刺啦聲在圖書館猝然響起。管理員麵色不虞地走過來要我注意安靜。我匆匆道歉，重新坐回座位，周圍的人也收回或好奇或不滿的目光。】
【我低聲問他：“你是誰？”他沒有回答，與我拉遠了距離，抱著手臂說：“我們還會見麵。”說完起身離開。】
【我想追上去，起身時碰掉了旁邊人的書，我道歉著飛速撿起來放回原位。這短暫的空隙後，等我再追出去，圖書館外除了鳴叫不歇的蟬鳴，再沒有其他身影。他像是天外來客一般，來去無蹤。】
心聲悠然而止，故事意猶未儘。
直播畫麵中的簡嵐在此時合上了書，畢業典禮就要開始，她再不動身就來不及了。
簡佑丹送給她一輛新的山地車，這幾天她可以和孟知雨一起騎車去學校。
這一路上，彈幕一直在討論這段故事有什麼含義。
[“1號講的故事難道有什麼隱喻，和案情有關？”]
[“故事中的男生會不會是黃雲希，這是他和小時候那個青梅竹馬的故事？”]
[“不對，1號講述的是正在進行時，是在圖書館場景下的”]
[“也可能是同一空間下不同時空發生的故事”]
[“那有點厲害，可簡嵐是怎麼知道這些的呢？她告訴杜子鬆那段我也沒弄清楚她怎麼知道的，看了幾個分析，也覺得沒說透”]
[“這段雙青懷疑是有人暗中聯係簡嵐告訴她的，你們還記得她在更衣櫃裡收到過一個紙條，有時還會自己看手機”]
[“看手機可太正常了吧”]
[“討論歪了，就不可能是黃雲希，他雖然挺可愛的，但神秘嗎，算得上氣質大佬嗎”]
[“……”]
[“……竟無言以對”]
[“1號到學校了，好熱鬨”]
丘溟中學的畢業典禮在下午3點開始，但整整一天都有活動，因為每年的畢業典禮和學校的開放日一起舉行。
簡嵐到校時，錯過了柴美佳的追悼會，嚴肅的典禮也已經結束，而文藝演出剛剛開始，大家都聚集在禮堂，校園裡空蕩蕩的，隨處可見各個班級支的攤子。
有賣珍珠奶茶的、有賣蘋果糖的、還有賣巧克力香蕉的，大多是吃的；地上還有未清理的彩帶拉花，洋溢著節日的氣氛。
她直接去禮堂，上到二樓的通道後門，拉開隔音門，裡麵震耳欲聾的歌聲宛若氣浪撲麵而來，舞台上是高三1班演出的《海闊天空》，台下黑壓壓一片，能感受到大家情緒高漲的合唱。
她掃了一眼高一2班的位置，驚訝地發現孟知雨一個人坐在最靠牆的位置，一動不動地看著舞台，與周圍人手拉著手搖擺的氛圍格格不入。
她的視線久久在孟知雨身上停留，若有所思。
[“雙青：大家還記得簡嵐第一次進入班級時，孟知雨的表現嗎？對，她是等放學後離開教室後才來找簡嵐說話。整個下午，孟知雨沒有向簡嵐介紹她的任何朋友，也沒有透露她們之間的關係，像兩個陌生人一樣。”]
[“不是說她和柴美佳有過節，是不是柴美佳號召大家孤立她”]
[“這算霸淩了吧”]