《[排球少年乙女/排乙]我不想賜予禮物》全本免費閱讀
“到時候”的到來沒那麼快。
在那之前，你在家裡發現了一張不屬於自家家庭成員的照片。
那是飯綱姐姐的。妹妹如此說道。
“以前我還和飯綱妹妹吵架呢。關於誰家姐姐長得更好看這件事。”
啊。印象中沒這件事，你就納悶很奇怪嘛。
互相比較了那麼多東西，怎麼可能沒比較這個。
“誰贏了？”
“當然是我啊！飯綱妹妹自從來過一次家裡以後就心悅誠服了呢。”妹妹說，“但話說回來，你要裝到什麼時候？我還以為你差不多就會放棄了呢。”
……所以說不是顏值是個人魅力嗎。小學生歪重點可真容易。
“不是裝，”你糾正她，“這就是現在的我。”
不知不覺，保持整潔就成為了一種習慣。
「向飯綱掌學習」——這個烏龍，在你身上產生了好的影響，塑造了新的、長期堅持的行為習慣。
不止在個人衛生方麵。
好的榜樣的力量是潛移默化的。
對待認真追求的事物，細致到可怕——這是粗神經的你以前無法想象、也沒見過的人。
如果沒見過這樣的人，你不可能僅憑看奧運會時的一時心血來潮就入部，更不可能堅持到現在。
也許，從你第一次騎自行車的那天、和自行車結緣的那天開始，這件事就注定了——
飯綱家的阿掌，對你來說、對你的人生而言，是個特彆的人。
向這個人尋求煩惱的答案，再正常不過了。
——“要當選手嗎？”
上了高中，未來的事就不能未來再說了。
並不是“做決定之前，和飯綱掌見了第二次麵”這樣冷冰冰的陳述；
而是“正因為見了那次麵，才能做出決定”這種具有因果關係的說法。
因為雙方讀高中都是住校生，逮著個能問出口的機會並不容易。
你沒有過多猶豫，交換了郵箱地址後，開門見山。
“阿掌，你要當選手嗎？”
啊，問了個笨蛋問題。
你知道他進了中學生裡麵很厲害的選拔，還拿到了表彰，憑表現進了排球強豪校。
妹妹總是為哥哥自豪的，所以飯綱妹妹才會在你家的時候也總提起吧。
儘管你不理解飯綱掌的生態，可你發現，他好像很容易掌握彆人的想法，或者說，情緒。
沒有在你提出的白癡問題上過多糾纏，飯綱掌就反問：“你在猶豫嗎？還是不安？”
“……”
一針見血。
“今天就是我下定決心的第一天！”你宣布，“「飯綱掌」——這次我也要向你學習！”
飯綱掌：……
為什麼突然叫全名？！
還有。
“……這次？？也？？？”
你如實相告了。
如實相告的後續就是，你們開啟了長達三年的互相分享各自活動日誌的日常。
從你的高一到高三，從飯綱掌的高二到大二。
每一天。
沒錯，因為你們的常規休訓日沒有重疊，所以是每一天。
起初，你受到衝擊。
竟然真的有次次都反思記錄自己參加部活的情況的人存在於世。
但飯綱掌其人給你帶來衝擊，也不是第一次了。
你很快就習慣了把他的習慣當成你的習慣。
這回，是100%真實的，飯綱掌的習慣。
活動日誌的分享在比賽期間會中斷，相對地，會換成賽程徹底結束後的賽後總結。
飯綱掌畢業那一年的春高，你在等待他的好消息，期待總結來得更晚一些，最好是最晚的那種。
等來的卻是意外地提前敗北的消息。
飯綱掌：[鞋子臟了。]
你：[擦乾淨了嗎？]
飯綱掌：[嗯。]
飯綱掌：[被我踩的人的鞋更臟。]
於是你了解了始末。
為什麼落地之前踩到對麵攔網的腳以後，崴腳的是飯綱掌呢？
為什麼出問題的不是對麵那個攔網？
你很惡毒地這麼想了。
這惡毒表現在你的回複上，就是自私，毫不關心被踩的人的自私。
你：[我認識的飯綱掌，隻要擦乾淨自己的鞋，繼續向上看就好了。]
你不能否認自己有故意耍帥的成分。
漂亮話罷了。
這句安慰實際見效了嗎？
你不知道。
帶著傷口回家上藥的時候才沁出眼淚的人，能做得到安慰當場痛痛快快哭出來的人嗎？
慢一拍的人總在吃虧；
珍惜地留到最後的三明治夾心，會被妹妹叼走；
對你來說特彆的人，早晚有一天，也會成為對彆人來說特彆的人。