這才是孫工毅為什麼能夠說出這一句話的原因，而此時聽見孫工毅的話語之後，薑妍了眨眼，有點不敢相信，這是孫工毅也能夠說出來的話。
“你在想什麼？如果我們兩個人一起進步的話，那自然是最好的，如果說我們真的沒有時間的話，我們可以空出時間來，你完全沒有必要放棄自己，讓我前行。”
“明明以現在這個情況來看，我們是可以一起並肩的。不是嗎？”
薑妍可不打算在這種時候還跟自家老公扯淡。
她並沒有那種自己一路一飛往上卻把人扔下的想法。
畢竟如果對方真的不願意的話，那薑妍也不可能真的扯著人家一定要讓他去看書，但是如果對方有上進心，卻因為某些事情覺得自己搶了她的路，所以要放棄的話，那薑妍是絕對不會允許的。
就如同現在的孫工毅所說的話語一樣，這是什麼意思？
明明大家可以一起進步。
但偏偏孫工毅以為這樣的時間會不會消耗了薑妍自己的，於是選擇了放棄。
那這樣的情況之下就不是人家不願意學習，而是他寧願讓自己沒有這種學習的時間和氛圍，也要把這個機會讓給薑妍。
然而這種事情真的是將一看到的嗎？當然不是。
“周同誌平時的時候自己也是要上課的，所以他隻有晚上的時候有時間，但是我們不一樣，你現在在廠裡麵上班，但也不是沒有休息的時間，不是嗎？我可以把這些東西全部都把它抄下來，到時候你拿去廠裡麵休息的時候，午飯的時候，你不都是可以看的嗎？”
“偉人都說爭分奪秒。”
“彆人能做到的事情，沒必要我們做不到。”
如果說之前孫工毅也沒有說出這句話的時候，那可能薑妍自己學習的時候，應該不會喊上孫工毅。
這個並不是薑妍對孫工毅的偏見。
隻是因為每個人會有自己的夢想。
在這個時候，薑妍已經知道了自己的夢想是什麼，也明白當日後那件事情真的出現的時候，薑妍自己準備乾什麼。
但是關鍵就在於，孫工毅的夢想卻並不一定是跟他一樣的，在那種時候，薑妍怎麼可能會在不確定的情況下拉著對方跟自己一起學習呢？萬一人家不願意，那不是就更尷尬。
但是現在不同。
這可是孫工毅自己主動的跟她說想要學習的。
所以她現在也不管對方到底是怎麼想的，隻要你跟我說過你想要學習的事情，那麼我就一定會帶著你一起。
對薑妍來說，拉著孫工毅一起學習可能還是一件好事。
畢竟日後高考開始的時候，不管對方是願意還是不願意，總歸都是一個方法。
畢竟很有可能日後會出現一個廠房銷弱的潮流。
萬一到時候這個廠子沒有了，孫工毅要怎麼辦？
將學習搞好，能夠把自己的知識層麵搞上去，能不能參加高考？
不管怎麼來說都是一個出路不是嗎？
薑妍確實是這麼想的。
當然也準備怎麼做。