《五阿哥靠讀書係統當團寵》全本免費閱讀
胤祺懂事後，宮裡也有好幾個弟弟妹妹出生，他雖然好奇，卻都是等滿月的時候，才能瞧見。
一般都是奶娘抱著，小小一個繈褓，胤祺湊過去看兩眼，長得都差不多，印象比較深的是老九和老十一，因為是他親額娘生的，他特彆留意看了看兩個弟弟像不像自己。
得出的結論是不像，九弟像汗阿瑪，十一弟像額娘，他兩邊都不太像，皇瑪嬤說他像他皇瑪法。
胤祺在太廟中見過皇瑪法的畫像，沒太看出來。
他有點好奇十三弟會像誰，畢竟章佳妃母很漂亮，若十三弟像了額娘，那一定長得很招人喜歡。
然而，太後不讓他去，說他這時候去不合規矩。
胤祺聽了，也隻好壓下心中好奇。
宮裡這兩年人丁興旺，孩子大部分也都立住了，章佳氏又隻是一個位份不高的妃子，十三阿哥的出生，沒引起多少特彆的關注。
十月初三，太後聖壽節，皇上率領百官來給太後請安祝壽時，才聊起小十三的出生。
太皇太後說這孩子的生辰和太後離得真近，又說初一生的孩子命硬，章佳氏身體不好，不如把孩子抱到彆處養。
太皇太後的意思是想讓太後養十三阿哥。康熙卻像是沒聽出老人家的意思，把話題岔開了。
一來寧壽宮裡人多，二來太後教的孩子語言上是個問題，胤祺和五格格就是例子，倆小孩日常還是習慣用蒙語，人多的時候用滿語，除非彆人要求，他們是不情願說漢話的。
他在後妃中看了一圈，還是決定讓皇貴妃暫時撫養老十三。
皇貴妃接收到表哥的目光，心裡就已經有數了，她輕輕歎了口氣。行吧，再養一個和胤禩作伴也好。
等群臣散了，後妃和阿哥格格們才紛紛給太後送上壽禮，都不是什麼貴重的寶貝，讓太後知道他們有孝心罷了。
太後樂得不行，挨個誇了一遍。
胤祺也拿出了他的《麻姑拜壽》拚圖，原本裝在一個木盒子裡，胤祺正打算當場拚出來，最近熱衷於玩拚圖的幾個小阿哥就湊了上來，七手八腳的幫忙。
胤祺被小團子擠到一邊，都插不進手。
“我幫五哥拚。”胤禟把木板碎塊劃拉到自己跟前，老十趕緊過來搶，胤禩也在旁邊眼巴巴看著，小聲提示弟弟，“這個是最上麵的，這個是腳……”
三個小阿哥的額娘趕緊上前，想把自家兒子抱回去。
胤祺卻笑道：“沒事兒，我們一起拚速度更快。”
聽他這麼說，太皇太後和太後先笑起來。宮妃們見老人家高興，便又退回自己的位置上，偷偷瞄一眼皇上，他也正笑眯眯看著圍成一圈的兒子們。
胤祉和胤禛擔心小家夥們添亂，也趕緊上去維持秩序。
最後兄弟們一起拚好了《麻姑拜壽圖》，這幅圖有三尺多長，可以掛在牆上。
康熙看著這幅圖，突然心生感慨，“朕在想，這一塊塊拚圖，就如同我大清的臣民百姓，尋找到自己適合的位置，大家齊心協力，就能拚出一幅完整的盛世江山。”
他說完又看向或似有所感，或懵懵懂懂的兒子們，“你們怎麼看？”
胤褆和胤礽忙出來表了一回忠心，胤祉則從康熙這番話裡聯想到《易經》的“正位”。
康熙不料胤祉小小年紀已經對《易經》有一定見解了，十分滿意，又看向胤禛。
胤禛道：“這幅盛世江山的圖景在汗阿瑪心中，汗阿瑪是繪圖之人，也是拚圖之人，您把合適的人才放在合適的位置上，他便能發揮作用。”
康熙大笑起來，誰說老四不會說話，這不就說到了他心坎上。