第 100 章 厲害(2 / 2)

楚聽烏:“?”

,我覺得這兩種都不太正常啊。

你還是去把車還了吧。

好在第二天,她們並沒有帶著一輛電動三輪登機。

家裡的每一隻貓和每一隻烏鴉都有座位,但楚聽烏又額外買了一張。

那張機票的座椅上放著一架海鷗外形的,全世界獨一無二的仿生無人機。

聽到楚聽烏這麼描述自己,係統當然沒有反駁,而是悄悄地把公司裡關於無人機外形提議中“海鷗”的模樣給斃了。

做什麼海鷗機,要做就做老鷹,反正老鷹外形拿到的投票也更多。

坐了六個小時的飛機,她們在車灣市機場落地,等到了聯係好的地接。

剛下車時,周薔就緊了緊衣領:車灣市是真的冷。

那位地接一開始就是做導遊工作的,是張老師學生所認識的人。因為徒子徒孫太多,所以在各行各業都有相熟的業內人士,這位地接就幫她們定了靠譜的民宿。

做民宿的老板直接出租整套房子,在車灣有很多套彆墅,民宿安靜,裝修好,周圍環境也不錯,不論是去滑雪場還是去市區,交通都很便利,離開時地接還把車給留下了——因為她們決定自己遊覽,不需要地接來安排。

抵達民宿後,楚聽烏讓係統把門牌遮住,po上了民宿與雪山的照片。

粉絲們紛紛祝她玩得開心,又說起新年快樂,但其實也有人在遺憾:怎麼洗貓視頻就這麼完結了?他們可以接著看的,或者UP你接上門洗貓的活嗎?

主要是家裡的貓太不聽話,洗澡時能打五個師,所有人都按不住,不是想要UP簽名合影。

室內開了地暖和加濕器,梅姨開車去置辦一些沒帶來的零碎生活用品,民宿三樓有落地窗,正對著卡舍雪山擺放著室內秋千,鋪了加絨的毛毯。

楚聽烏在秋千上晃來晃去,很快貓也蹲了過來。

她抱著兩隻貓歎了口氣:

最近夢境課堂裡全部安排成了陸上課程,沒法玩船了,她有點饞。

“楚楚,”周薔在一樓喊,“要來試試裝備嗎?”

當然是滑雪的裝備啦!

來了車灣,怎麼能不滑雪。

甚至民宿也知道客人需要什麼,都是在民宿內置辦了幾套裝備的,此時幾個新手用起來都很夠了。

倒是見她們要出門,張老師叫住她們:“對了,小梅說了,給三五五,十塊和小烏都帶了衣服,出門時得穿上。”

即使小動物們有毛發保溫,在雪地裡玩,這個天氣還是太冷了。

……梅姨的審美比楚聽烏正常多了。

三五五沒有得到一件大花棉襖,而是較為喜慶的紅金配色貓貓取暖服xl版,像個大號紅包。

而十塊則是一件金紅配色的衣服,像是一顆行走的金塊。

選擇這兩個顏色,大概是因為在雪地裡足夠顯眼……甚至那些刺繡花紋反射著光,都有些刺眼了。

由梅姨回來接了人,一家七口去了滑雪場。

車灣市最大的滑雪場就在民宿前麵,有不少和他們一樣駕車來的遊客,還有的是住在滑雪場內部的酒店裡。

預約的教練得知都是新手,建議道:“那就先學會最基礎的……是要練單板嗎?”

楚聽烏因為有滑板的基礎,所以想從單板開始練,周薔無可無不可,乾脆選擇和她一樣。

教練聽到了她們聊天的內容,倒是笑道:“滑雪和滑板不太一樣,但也有相通的地方,比如滑雪時,腳是穿在固定器上的——”

雖然有區彆,但顯然,所有運動都對身體素質和平衡能力有要求,所以楚聽烏進度很快。教練看她這裡練得差不多了,就去專心教周薔。

而後張老師笑眯眯地說:“那聽烏學會了,也來教教我吧。”

梅姨看了她一眼。

楚聽烏猛地停在原地:“啊?”

這話,旁邊的教練都沒聽到,倒不如說,這般大年紀的“新手學生”,也沒有什麼教練敢接手。

張老師要是摔一跤,很可能就把骨頭給摔斷了。

而滑雪是最避免不了摔跤的……何況張老師根本看不見。

張佑一:“我都到滑雪場來了,就這樣‘看’著你們玩嗎?”

楚聽烏:“但很危險。”

張佑一很平靜,臉上帶著淡淡的微笑:“你在桑城攀岩時,也覺得很危險嗎?”

單提出桑城,自然就隻是指那場野攀。

但張老師的態度並不是怪罪。

楚聽烏麵對傅老師時能輕飄飄地說出“要向粉絲道歉”,但麵對張老師卻說

不出來,最後,她說:“今天還教不了,但我會好好學的。”

張老師眉眼彎了彎,抬起手:“那我就保持期待。”

楚聽烏上前和她擊了掌。

她所說的好好學自然是在自己完全掌握的情況下,努力保證張老師一次都不摔倒——因為她就在旁邊。

而顯然,老太太並不是想要練成滑雪高手,隻是想學一點基礎的招式,至少穿上滑雪板,才算是真正體驗過。

而不是站在一旁,聽她們練習。

而如果楚聽烏能證明自己有這種保證學徒一次不摔的能力,自然也證明她能保證自己的安全,去體驗那些她喜愛,但又危險,容易讓家人擔心的運動。

楚聽烏從第二天開始了“教學”,教學地點是一處更適合新手的小滑雪場,就在酒店旁,這裡也不容易出現什麼誤滑進來的人把練習中的新手創飛。

除了她和張老師,以及過來陪同的周薔,在這裡留得比較久的新人都是小朋友們。

第一天主要是穿鞋,以及如何在板子上平穩站住,當楚聽烏扶著張老師站好時,旁邊一個同樣在自學的小朋友就一直好奇地打量著她們。

小朋友長相可愛,還帶著點麵善。她有些怯怯的,但很乖,仰頭看了楚聽烏一會兒,抬起雙手:“你是貓貓!”

楚聽烏正忙著照顧張老師,便把頭頂的十塊撕下來塞給她:“給,可以摸摸。”

小朋友搖搖頭,但還是摸了兩下,然後又摸了摸楚聽烏的袖口,小大人般歎氣:“我是說你是貓貓啦。”

好像生怕楚聽烏弄錯自己的種族似的。

楚聽烏:“==”

你和係統一定很有共同話題。

十塊蹬了一下,又躥回楚聽烏肩頭,罵罵咧咧地說自己爪爪冷。

周薔在一邊搭話兩句,才得知小朋友似乎是看過楚聽烏的視頻——

然後,真的相信了係統的旁白,認為楚聽烏就是一隻人形的貓。

很快,小朋友的教練過來把她領走了,她在一旁學著和張老師差不多的課程。

楚聽烏第二天再去時,就看到張老師和小朋友在聊天。

她問提前過來的周薔:“她的家長呢?”

來來回回隻看到了教練,家長怎

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