《天才崽崽娃綜開擺被團寵了》全本免費閱讀
喻成洲打算將喻安安抱回了臥室後，先陪喻安安一會兒再去工作，他將自家幼崽輕輕放在柔軟的地毯上，揉了揉喻安安柔軟的發頂：”安安晚上要不要爸爸給你講故事？”
“好呀！”喻安安一邊興奮地翻開剛拿到的書，一邊回答喻成洲，“安安最最最喜歡聽故事啦！”
隻是幼崽臉上的笑意隻持續了一瞬，喻安安撇了撇嘴，嘟囔道：“但是故事裡有好多怪獸哦，安安不喜歡怪獸，怪獸都好可怕！”
喻成洲無奈地親了親小兒子的額頭，安慰道：“沒事的安安，晚上有爸爸陪著你睡呢。”
喻成洲也不知道，明明喻融和白臨淵兩個孩子，很小的時候就很獨立了，彆說和喻安安現在一樣五歲了，就是三歲的時候都已經不相信童話故事，成了堅定的無神論者了，也從來不喜歡父母給他們講故事；為什麼他們最小的寶貝卻相信這些，總是被故事裡的怪獸嚇哭，卻還要一次次地讓他們給他講故事。
“嗯嗯好！粑粑最好啦！”幼崽的不高興來得快去得也快，情緒幾乎全都寫在了臉上，聽到爸爸的安慰以後，很快就放心了下來，抱著心愛的小兔子一頁一頁地翻著書。
喻安安翻書的動作依舊很快，哪怕喻成洲就坐在他身邊，也很難隨著書頁翻動的速度看清書上的文字。
喻成洲看著一臉入迷的幼崽，心裡直犯愁。
哪怕喻安安以這樣的速度翻一本圖畫書，他都會覺得自家小兒子是個很正常的小朋友，可是喻安安手裡的這本不僅是德文原版，更是連一幅插圖都沒有，他實在想不明白喻安安能看些什麼。
想起兒科醫生對他說的話，“如果孩子能夠對一些有意義的圖像感興趣的話，那說明孩子的情況其實也不算糟糕，注意力和理解力都在正常範疇，隻要好好引導，跟上一般孩子的水平還是不成問題的。”
喻成洲回憶了一下自己曾在喻安安的房間裡看到過的書，結合醫生說的話，隻覺心裡涼了半截。
他和白語雖然都很忙沒什麼時間陪伴孩子，但家裡繪本、圖畫書和識物圖冊從來不少，請來照顧喻安安的阿姨也會帶著喻安安看這些書，可是喻安安從來就沒有主動看過那些有意義的圖像，他喜歡在喻融和自己的書房裡找書出來“看”。
哪怕喻安安每次看得都是同一種文字的書籍，他都能安慰自己，也許那種文字就是喻安安所感興趣的、有意義的圖像，但喻安安每次從書架上拿下來的書，語言和範疇都不同，今天是西班牙語和天文，明天是英語和曆史，後天是德語和物理，再跳脫的孩子，也不該像這樣完全找不到感興趣的東西。
好像對喻安安來說，翻書就真的隻是“翻”書而已，他單純地享受翻書這個動作，享受書頁翻飛時沙沙的聲音，除了這個理由，喻成洲想不出其他的解釋。
幼崽的動作實在太快，喻成洲不過就這麼走了會兒神，喻安安已經翻過了三十多頁，“看完”了他原本計劃自己手下的博士要看一周的第一個章節。
而這還隻是他陪在喻安安身邊的短短幾分鐘而已，喻成洲不敢想象，平時喻安安一個人在家裡的時候，又會乾些什麼。如果成天悶在房間裡翻書，這麼小的孩子以後真的還能適應這個社會嗎？
想到這裡，喻成洲再次堅定了帶喻安安上娃綜的決定。
“安安想不想和彆的小朋友一起玩？”喻成洲想給喻安安打個預防針，“安安一個人在家裡不會覺得悶嗎？”