少年無聲注視中，梁微寧餘光不經意掃過他壓在手肘下的作業本，暖黃封麵上印著中文大學附屬小學的標誌。
中文大學。
是她當時高考填報的第二誌願，也是謝老師最看好的院校。
有緣無分，感情複雜。
梁微寧問Josie：“你對自己學校了解多少？”
提及此，後者滿臉驕傲地說：“爹地親自替我選的學校，肯定是最棒的。”
完全信任的父子關係，令人羨慕。
梁微寧淺淺一笑，毫不吝惜誇讚，“你爹地眼光超好。”
那是。
談到父親，Josie果然興致滿滿。
“其實在很久以前，港區隻允許一所大學存在。”梁微寧沒給對方鬆懈的機會，直接進入正題。
Josie不解：“為什麼？”
這不得不涉及一段曆史。
梁微寧舉例：“比如你某天在海洋館裡玩，不留神被壞人抓走，那些壞人把你困在房子裡，切斷一切跟你家人的聯係，他們給你吃給你穿，甚至逼著你學習他們的語言和文化，許多年過去，你忘記自己原本的家在哪，就那麼稀裡糊塗融入到壞人的一日三餐中。”
故事略微殘酷。
Josie聽完怔怔地問：“那我爹地呢，他怎麼辦。”
“你爹地隻有你一個孩子，你若不在，家族便會走向滅亡，所以逼不得已，他隻能再給你生一個弟弟。”
“......”
對上少年憂傷的眼神，梁微寧忍俊不禁。
好吧，直接說重點。
“中文大學對於港區而言，就是那個弟弟。弟弟不僅繼承了你爹地的智慧，還延續了你爹地的思想和血脈，他讓家族代代相傳，香火旺盛，最後在時代的契機下，你終於擺脫壞人的牢籠，跟你弟弟團聚，從此以後，你們一家人幸福快樂地生活在一起。”
話音落，Josie斬釘截鐵地得出一個結論，“弟弟很重要！”
對。
梁微寧補充：“所以你爹地希望你也能像弟弟一樣，肩負起文化和血脈傳承，不管將來你成為怎樣的人，做什麼樣的事，都不能忘記自己姓甚名誰，自己的家在哪。”
這就是學習中文的意義。
Josie似懂非懂地點點頭，畢竟年紀還小，有些東西需要時間去慢慢理解和消化。
值得慶幸的是，明叔在門外拿著高清設備錄下全過程，視頻作業算是有保障了。
難怪徐特助在電話裡告訴他，梁秘書或許能幫得上忙