() 演播廳後台。
薑昕化好了妝, 正在翻最後一遍她的演講稿, 都是熟記於心的東西, 每一條她都記得, 不過她細心, 總愛在上台前多看幾遍。
有工作人員過來詢問, 態度客氣，“薑老師, 準備好了嗎？”
薑昕笑笑, 把稿子合起來，“好了。”
身為一個在全國都有知名度的犯罪心理學專家, 薑昕對演講並不陌生。她平時除了搞項目研究, 利用犯罪心理學輔助警方偵破案件，也在全國開展過大大小小很多演講，大部分都是公益的。
也因為這些演講，她在網上成了紅人。
她演講的內容不是高深的犯罪心理學學科內容, 不講微表情或者犯罪側寫這些大家聽不懂的東西, 更不講不能外泄的東西。
她講校園暴力，講反家暴, 講未成年人的犯罪預防與受害保護，講家庭教育。
希望儘自己的一點綿薄之力，推動社會法治進步。
這一次她演講的主題也很明確, 就是校園暴力。
要讓大家認識到校園暴力的可怕之處，讓更多的家長和老師重視起來，也讓那些遭遇校園暴力的學生, 學會如何應對。
演講中有問答環節。
作為演講人，總要被問到自身。
有人就校園暴力的主題問薑昕：“薑老師，如果您的孩子碰到了校園暴力，您會不會讓孩子打回去？”
薑昕回答得很乾脆，“會，我會鼓勵孩子打回去。”
有人疑問，“這樣合適嗎？”
薑昕笑一下，“我們從小到大的教育有很多確實是，一旦遇到問題，家長首先就讓自己的孩子先反省。這一種教育方式，在一定程度上，縱容了一些不良行為，也導致了校園暴力事件不斷發生。”
孩子在學校受了委屈，回去訴苦，有的家長會毫不在意地丟一句：“怎麼不欺負彆人，就欺負你？你自己沒問題？”
“但是打回去，和恃強淩弱、以大欺小又是不同的概念，你不能教育孩子，誰讓你不爽你就打誰。那就不是反校園暴力，而是在製造校園暴力。”
“希望大家能多關注一些孩子的心理狀況，不要過於關注成績而忽視孩子的心理問題。家長的態度也決定了，孩子在學校受了委屈，在外麵發生了事情，回家會不會跟你們說。”
又有人問薑昕個人問題，問她：“您看起來非常柔和，脾氣特彆好，您這樣的性格，為什麼會學犯罪心理學專業呢？不害怕嗎？”
“怕呀。”薑昕仍舊笑著回答，“就是因為一開始太怕了，所以才會想去克服。我會走上這條路，說起來也和校園暴力有關。”
“您也遭遇過校園暴力？”
薑昕做了肯定回答，但沒細說。
前世的事情說了像在偽造經曆，說多了會引起不必要的影響。
“您當時有積極麵對解決嗎？”
薑昕語氣平和，“我遭遇的是冷暴力，解決起來有點麻煩，不過我還是要強調一下，如果大家遭遇了校園暴力，一定要反抗，同時記得向家長和老師求助。”
“如果家長老師也管不了並且不管呢？”
薑昕看著提問的人，“對，這種情況有很多。所以我們一直在不斷努力做的，就是引起大家對校園暴力的重視。這和家暴一樣，不是同學間鬨個矛盾，夫妻間鬨個矛盾，那麼簡單，這是性質比較嚴重，需要我們大家一起關注並抵製的事情，堅決不能縱容。”
“校園暴力給您留下過心理陰影嗎？”
薑昕坦誠，“很大的陰影。”
“您是怎麼走出來的呢？就是因為學了犯罪心理學嗎？”
這個倒不是的，薑昕的語氣溫和溫暖起來，“犯罪心理學是從陰影裡走出來以後才決定學的，我能成功走出來，要感謝我的丈夫。”
對薑昕稍微有點了解的人都知道她的丈夫是誰，這段問答視頻也被單獨放到網上掀起了一陣熱度，大家都說：【一邊教你維護自身權益，預防犯罪遠離犯罪，一邊撒狗糧的薑老師，一邊每天與犯罪邪惡接觸，一邊長得人畜無害像天使一樣的薑教授，你都值得擁有！】
甚至有人在薑昕的微博下問：【薑老師，和大叔談戀結婚，甜嗎？】