桑晚如今想起來有些唏噓。
其實小學那會兒，他倆關係挺好的，後來隨著年齡增長，反倒逐漸疏遠。
桑晚仔細打量陸銘夕，發現他體質偏瘦，像是營養不良的樣子，幸好沒影響身高，否則以後後悔都來不及。
桑晚想起林甘露對陸銘夕的評價，像個小可憐，有時候她也這麼覺得。
無論是自身口吃的毛病，還是經濟困難帶來的生活壓力，全部落在這個十六七歲大的少年身上。但他從來沒有怨天尤人，而是在努力地生活，想要改變困境。
對於陸銘夕來說，學習或許是他最好的出路。
桑晚打定主意，今晚把陸銘夕拐去家裡吃飯：“陸銘夕，你那個鄰居叔叔，下午應該不會過來接你放學吧？”
陸銘夕沒吭聲，算是默認。
“既然如此，下午等我一起回家。”為防止陸銘夕“跑路”，桑晚特意強調了兩次，“不許趁我不注意溜走，一定等我哦。”
陸銘夕無奈點頭，默默在心裡歎了口氣。
果然，他是沒辦法當麵拒絕桑晚的。
教室陸續來人，英語課代表忽然站起身：“提醒大家一下，今天下午默寫第六單元的英語詞彙。”
“啊？”猝不及防的通知嚇得眾人趕緊翻書複習。
這一插曲直接打斷桑晚去找傅眀霽的計劃，捧著英語書反複讀寫，祈禱及格。
英語老師的規矩是，無論多少詞彙，錯一個扣五分，80分為及格。不及格的下午要留堂，重新默寫。
第六單元的詞彙量尤其多，還剩不到半個小時，桑晚心生燥意，後悔之前沒有多看兩眼。
下午第一節課默寫時，桑晚很不幸的寫錯五個單詞，跟及格線失之交臂。
宋暘安慰她：“沒事，我也沒及格。”
桑晚“嗬嗬”兩聲，並不覺得有被安慰到。她是不小心寫錯了兩個字母，而宋暘直接被扣到還剩十分。
桑晚對著他的聽寫本嘖嘖兩聲：“這單詞你是一個沒記啊？”
默寫全對的林甘露不客氣地指出：“他中午在打瞌睡，臨時抱佛腳都來不及。”
林甘露主動提出下午等他們一起放學，陸銘夕因為要跟桑晚一起回家，也留下來。
英語老師走進教室，讓這些不用參與默寫的人移到後麵去坐 。
沒及格的很少，一共才五人，桑晚跟宋暘坐在第一排，感覺如芒在背。
趁英語老師不注意，桑晚跟宋暘交頭接耳：“你有沒有覺得……”
宋暘沒聽清：“什麼？”
桑晚抹了把臉，歎氣：“有點丟臉。”
宋暘擺手：“怕什麼，我倆什麼成績，他們又不是不清楚。”
桑晚想了想：“也是。”
他倆回回霸占班級倒數第一和倒數第二的位置，在成績這塊從來抬不起頭，這麼一想，心裡就舒坦了。
英語老師拍響講台，開始講規則：“再給你們十分鐘準備時間，我會隨機抽選十個單詞的中文，你們默寫，最多隻能錯兩個。”
五人倒吸一口涼氣。
其實桑晚已經背完，對隨機抽寫有一定的把握，在宋暘瘋狂抄寫的時候，