元又微解決了廣播體操這個小支線，也放下了心。
接下去的日子，她繼續著規律的學習及提升數值的生活。
早晨起床練舞蹈基本功，然後慢跑。
吃完飯去學校上課，中午放學回來，做完作業小憩一覺。
下午的寫字課練她的練字本，接著繼續上下午的課。
等下午放了學，就跳皮筋，順便繼續她的舞蹈+玩法試驗。
而跳皮筋的同伴也不僅限於和元麗佳、陳文靜及白蘭珠了。
偶爾還會和其他年級的校友比拚一場。
而玩友們，也已經習慣了她加入的那些“莫名其妙”的動作。
甚至，還掀起了一波跟風。
在元又微的不懈努力下，她跳皮筋的技術，終於漸漸複蘇，很快就將重新趕上陳文靜。
又到了周四，下午結束了第一節的美術課後，元又微到了隔壁教室上書法。
楊國海校長已經到了，他正往黑板上掛這節課要學的字句。