山裡的孩子還保留著質樸的純真，對老師有著特殊的敬畏，尤其是她這樣與周遭環境截然不同的“新老師”。
走出樓道，祝今夏原以為自己會被孩子們包圍，沒想到大家居然作鳥獸散。
從宿舍到學校大門，凡她所到之處，孩子們自動退散。
“……”
活像她是什麼吃人的怪獸。
走出一小段路，回頭才發現，他們也並未逃走，而是遠遠地跟著她。
以她為圓心，半徑五米外都圍滿了小孩。
他們怯怯地望著她，眼底滿是興奮，但隻敢與同伴竊竊私語，卻不敢和她說話。
都走到那扇鏽跡斑斑的大門前了，才有勇士衝出重圍。
“老師！”
一個高年級的男孩子從人群中跑來，紅著臉，打開自己的編織袋，摸出隻餅來。
“這個給你！”
他的漢語已經很標準了，但咬字間還透著一點方言味道，有種奇特的韻味。
少年人的聲音溫軟清脆，麵帶稚氣，黑白分明的眼睛裡載滿羞澀，左顧右盼，就是不敢看她。
不僅臉黑，手也黑，有皮膚深的緣故，還因為臟。
正值夏天，他滿頭大汗，潮紅的臉蛋也許是熱的，也許是緊張的。
而送餅的舉動似乎耗儘了他全部的勇氣，拿餅的手在半空中哆哆嗦嗦，另一隻手捏住編織袋口，用力到指節泛白。
要如何描述那隻餅呢？
它看上去也和好吃沒有半點關係。
白裡發灰，看著不像麵粉，表麵有顆粒狀的雜質，肉眼可見硬邦邦的，不像拿來吃的，更像是真用來“扔鐵餅”的。
更彆提男孩子從袋子裡拿餅時，祝今夏很難不注意到，那隻灰撲撲的袋子外麵印著兩行黃色大字：
宜波鄉豬飼料廠
電話135XXXXXXXX
“……”
手還在抖，小孩的臉也越來越紅。
祝今夏接過餅，露出自己最和善的笑容，“謝謝你。”
男孩子縮回手，雙手拿起袋子，撒腿就跑，跑遠了才大聲歡呼起來。
這回是藏語，她不得不回頭求助。
時序翻譯：“老師接受了我的餅，老師跟我說話了，萬歲。”
“……”
祝今夏全部的注意力都在那個稱呼上。
老師。
她低頭看手裡的餅，到底是什麼粉做的，重的要命。
似乎看出她的遲疑，時序說：“這是青稞餅，家家戶戶都會做，烙好了放起來，可以儲存很久。我宿舍裡也有，每天早上煮一壺酥油茶，就著茶吃餅，很方便。”
說完，他平靜地抽走餅。
“給我吧，我來處理。”
“你要扔了它？”
“扔了？”時序笑笑，“對你來說這可能隻是塊餅，還是看起來很難吃的那一種，但對四郎擁金來說，這是他接下來兩周，餓的時候唯一能吃的零食。”
祝今夏一頓，目光落在餅上。
“如你所見，這附近沒有商店，除了在食堂的一日三餐，小孩們也沒彆的吃了。”時序轉身。“一會兒我幫你還給他。”
還？
小孩的歡呼聲猶在耳邊。
“不用了。”
祝今夏把餅奪回。
時序挑眉，就見她像勇士一樣，一臉大無畏精神，低頭咬了一大口。
他是知道的，為了保存，青稞餅都烙得極乾，有時候要在茶裡泡一泡，泡軟才適口。她這麼大一口咬下去……
果不其然，那青筋暴起的太陽穴和費力咀嚼的模樣，他在一邊光是看著，都覺得腮幫子痛。
沒想到她真會吃。
好不容易乾咽下去，祝今夏回頭，在人群裡找到了小男孩的身影，舉起餅朝他揮手示意……一點沒有剛才嚼餅時的猙獰，笑得一臉燦爛。
“很好吃！謝謝你的餅！四郎——”
喊到一半，卡殼了，她尷尬回頭。
時序：“……四郎擁金。”
她掉過頭去，立馬接著喊：“謝謝你的餅，四郎擁金！”
餅比她臉還大，上方是一個大大的缺