解題思路清清楚楚，說到最後，正確的答案便是水到渠成。
“邏輯清晰，答案正確。”
女教授按了按手，示意陸懿白坐下。
她頗有幾分納悶地多瞧了陸懿白一眼。他這節課就沒抬過頭，明顯在開小差，居然能不假思索地答出自己的測驗題。
“好了，今天的課就上到這裡。”
女教授關掉課件，往外走了幾步，站在教室門口，她又回頭對學生們說道：“聽說最近有不少同學在討論冰雪地，你們這個年紀，多關注時事是好事，但大家不必過於焦慮，不管發生什麼，有政府頂著。”
隨著教授離開，教室裡熱鬨起來。
“現在南北極的冰雪地已經蔓延至原烏斯城、斯瓦爾巴群島、巴羅因弗尤等地，為了生存，全球超過五億人口被迫離開曾經的家園，湧入低緯度地區當難民。”
“前幾年人類還擔心什麼全球變暖，這下好了，照這個速度發展下去，估計用不了幾年，地球就要變成冰球了。”
“我都想換專業了，現在學計算機還有什麼用？不如轉去氣候學，或者物理生物學。”
“不知道政府那邊研究得怎麼樣，有沒有找到應對之策，以目前的科技，人類離開地球還是不現實。”
……
陸懿白沒有參與這場討論。
他繼續低著頭，將發生在世界各地的種種離奇事，其中的無數信息進行梳理與歸納。
已知，冰雪地呈規律性蔓延。
已知，有人在邊陲小鎮看見身負銀翼的巨獸，食金屬，喜徐行，不懼各種高科技武器。雖未刻意攻擊人類，卻已造成大量傷亡。
已知，西北的天空中隱約浮現出一座散發著黑色氣息的古老城池，遠隔千裡，都能令人感受到死亡威壓。
太像了。
這些東西和自己中二時期寫過的小說設定實在太相似，不，與其說相似，不如說完全一致，以至於——即使理智告訴陸懿白不可能，他還是會懷疑兩者之間的關係。
究竟是巧合，還是？
若是想要驗證一下的話……
“懿白，我看你這節課一直在玩手機，居然也能答對滅絕師太的測驗題，好厲害！”
室友秦浩帆湊過來搭話，他是個話癆，即使陸懿白不回應，也可以自說自話：“師太最後說的那句話你怎麼看？聽說她丈夫是從政的，位置還不低，你說她會不會知道什麼內情？最近新聞上的離奇事兒是越來越多了，咱們有生之年不會真能見到電影裡的那種世界末日吧——”
“我有事要出去一下。”
“下節是輔導員的課，如果老師問起來，替我和她請個假。”
陸懿白打斷了室友的滔滔不絕，他三兩下將桌子上的書塞進包裡，在室友充滿疑惑的目光裡，頭也不回地離開了。
想要驗證這件事，其實不難。
因為自己當初寫過的小說裡，關於A大校園，就有一個無比重要的設定。
校園西北角。
這是一口曆史悠久的枯井，在A大還不是A大時，它就已經存在了。因為校園很大，足夠開展各種教學活動，所以學校一直沒動它，讓它保持著原貌。
陸懿白記得很清楚，在自己的小說設定裡，這是一個可以通往古城的異次元通道，主角正是憑借它，得以快捷出發，成為第一批進入各座古城的先驅。
站在枯井旁，陸懿白左右環顧，確認周圍無人之後，他將買好的粗繩綁在一根樹樁