“不過我們這邊估計柳和柳生應該不會坐以待斃的，A班的水見也穩定得可怕，下一次的考試，應該會很有看頭呢。”
幸村每念一個名字，我就看見女生肉眼可見地消沉了下去，就像漏了氣以後到處亂飛的氫氣球，最後一邊哀嚎著“你繼續說下去吧，反正我的人生可能也就到此為止了”一邊癱倒在我的肩膀上。
我趕緊扶著她：“照枝同學？快振作！等等，你不能死啊！——幸村同學，這可怎麼辦？”
幸村帶著“看上去真有意思”的表情看著手忙腳亂的我們，等我快露出哭的表情，他才不緊不慢地開口：“照枝同學，醒醒，你還沒向新同學進行自我介紹呢。”
經他一提醒，照枝終於振作精神坐了起來，恢複了知性而穩重的姿態：“不好意思，差點忘了。我叫照枝苑子，是從中學部直升上來的，興趣愛好是遊戲和電影，請你多多關照了。”
我握住了她遞過來的手：“你好，我是宇賀神真弓，興趣愛好是星座命理和塔羅占卜，可能聽起來有點可疑，不過我對準確率還是有信心的，如果以後有想要占卜的問題，問我就好了。”
同一段自我介紹我也用在了公眾場合，不為什麼，為了在大家麵前冷靜地進行公眾演講，我事前一晚已在家裡做了彩排，絕對能夠精確地利用大家的獵奇心理，在下課鈴打響的時候若無其事地和我搭話，這樣我的“交朋友大作戰”就能順遂無虞地水到渠成。
但是照枝苑子的重點放在了明顯不同的地方。
“宇賀神同學，莫非你就是那位國語接近滿分、入學排名第七的‘怪物新人’？”照枝繪聲繪色地描述道，“有人謠傳他見過你，說你是一位把國語字典當作了身體的一部分、視線裡一失去文字就會渾身不自在的怪人。”
我搖搖頭：“這完全是神話了，我完全隻是一個被數學傷透了心的可憐人而已。”
回憶起我備考時候的狀態，大腦的容量五分之一是未知領域，五分之一用來啥也不乾，就發呆，剩下五分之三給平攤各個學科，數學少一點——這是一門關於人類精神虐待的學科，彆人一道題三種解法我一道題三種罵法，連達爾文都拿數學束手無策，難道我就有辦法嗎？
可是在伯母的嚴格要求下，我的確是去哪都帶著習題，連做夢都在模考，所以很難說大家是在造謠。
聽了我的遭遇，照枝同學很是感慨，看來她為了數學也是殫精竭慮。她約我有空的時候就一起去圖書館研究學習對策，順便讓我推薦一下最近在讀的書單。
總之，托幸村同學的福，我交到了在班上的第一個朋友照枝，抽簽選座位的時候還很幸運地和她成為了同桌。對此他很慷慨地表示不需要感謝，但是希望我也能把同款書單分享跟他，於是我們順勢交換了Line。
“幸村同學真是一個內外兼修的大好人啊。”我不由得由衷地感歎。
照枝的表情卻如遭雷擊：“人……的確是挺好的，不過就是有時候也挺可怕的。”
“可怕？”
“等等你就會知道了。”留下這個謎題，我們就開始聊其他的話題了，比如春休去了哪裡，最近在看什麼電視劇，在聊到“為何某部電視劇的男主演的臉為何像充了氣一樣光速發麵”的時候，照枝喊我看向窗外。
我注意到班上的同學們多多少少有點坐立不安，尤其是少女們，緊張的氣氛逐漸蔓延到隔壁教室。每到下課時間，彆班的少女沒事就往這裡跑，一麵優雅地與友人談天，一麵偷看偷瞟偷瞄窗畔的幸村，身為一介美少年，其存在感根本無法被忽略。不過即使察覺視線，幸村也沒抬頭，而是始終保持著閱讀的狀態，好強的專注力。就算是離開座位外出一會兒，少女們也會目送著那高挑修長的背影，好一會兒過去，才有人“呀——”地叫出聲來，然後，又一個人跟著尖叫附和：
“好帥！幸村大人真是、真是太棒了！”
“這就是我們立海大最強的存在，是擁有囊括了男女粉絲後援會，是平均每個月被告白五次，是情人節的時候一下