她看起來皮膚透明的一樣，又白又不正常，血管明顯，讓她看起來很恐怖。
她看著鏡頭，露出一個笑容，然後，她伸出手，做了一個噤聲的手勢。
白天青握緊手中的刀。
畫麵到此結束了。
白天青站在原地，身上因為剛剛的忙碌出的汗，現在正在蒸發，讓她感覺到有些涼意。
有什麼一閃而過的念頭沒能被抓住，是什麼呢？
她皺著眉又看向畫布，估計一時半會兒是不會有後續能看了。
但這個電影給了她很多的靈感。
比如，假如說，何佳歡一開始就是黑頭發的，先有黑頭發再有白頭發，那現在的白頭發的何佳歡，就是在電影之後對不對？
那她其實也應該是個大人，而不是小孩子。
因為這裡是夢嗎？
夢裡，什麼都有可能，變成小孩也不奇怪。
這個倒是不重要，重要的是，她那個能吸乾人的能力從哪來的？
也許應該找人試試。
她低頭看了看手裡的刀，隨後大步走了出去。
找誰試試好能？透明人吧，看看能不能動手。
但是對付透明人，就得讓自己介於半夢半醒，甚至直接睡著的狀態。
不，後者不可以，後者的情況下，她可能會完全處於被動狀態，根本抓不到他們。
現在她身邊還跟了兩個透明人，危險加倍。
所以思來想去，白天青最後回到了客廳裡，坐在柔軟舒適的沙發上，嚴肅地看著手裡的貓貓布偶。
“你會保護我的對嗎？”
奶牛貓布偶當然不會給出回答。
它金色的玻璃眼睛，看起來非常明亮。
白天青抱住它親了一口，然後深吸一口氣，拿出了自己剛剛找到的數學書。
學習的時候，她可能會犯困，犯困，但是不睡，就能很好的介於半夢半醒之間，這樣的話，應該就能試一試能不能攻擊到透明人。
當然也可能她會遇見危險。
不過……反正危險一直都在，她本來也不能永遠保持清醒，隻要她精神狀態鬆懈就會被趁虛而入，那不如自己主動製造這個機會！
白天青開始寫題，但是不知道為什麼，越寫越精神。
她陷入沉思。
不應該啊，她上課都那麼犯困。
難道是因為要上課？還是因為是在教室裡那個氛圍比較有感覺？
她糾結的起身去教室，還打開了多媒體，找到了網課課件。
然後……學的更起勁了。
怎麼回事？
白天青瞳孔地震。
她看著自己寫的數學題，意識到好像是因為自己一學就會特有成就感，所以越學越開心。
自己竟然這麼聰明？
哦不，也許是因為這些自己學過，隻是變小後重來了一遍。
她嚴肅地看著課本，這樣下去可不行啊。
她又不是來學習的，是過來犯困的。
那天上午的時候那個老師教的明明就很讓人犯困。
白天青乾脆直接趴在了課桌上，在腦海裡開始數貓貓。
一隻貓兩隻貓三隻貓……
或許是她現在的狀態確實足夠放鬆了，都能在這裡不斷地想著怎麼才能犯困，一直跟著她的那兩個透明人的存在感開始變強了。