張逐遠回想起自己讀四年級時的狀態來，他記得那時，他拋開一切，把所有的時間全部花在書本上，不厭其煩地反複背誦和朗誦起課文來，對於數學也是這個學習態度，逐字逐句去理解去體會，找出其中真正的內涵和外延，仔細厘清他們之間微妙的細微差彆，認真對待每一句話，每一個字之間微妙的不同之處，就這樣，他的學習越來越深入，理解和體會也越來越深刻。
最終，他明白了學習過程中，態度最為關健，一定要謙虛謹慎不驕不躁！隻有做到了這幾點，學習成績才會保持在一定水平之上，思想上稍微放鬆一點點，成績就象坐滑滑梯一樣打著旋往後掉！
“學如逆水行舟，不進則退！”這句話他已經不知道聽過多少遍了，每次老師和父母都會用這句話來告誡他，但他卻一直沒有放在心上。直到有一天，他的成績突然下滑到了全班倒數，他才深刻地體會到了這句話的含義。
他開始反思自己的學習態度，發現自己在思想上一旦放鬆，成績就會直線下降。他意識到，自己必須時刻保持謙虛謹慎的態度，不斷努力，才能在學習中取得進步。於是，他開始更加努力地學習，每天都會認真完成老師布置的作業，並且在課後主動進行複習和預習。他還會利用課餘時間參加一些課外活動，拓展自己的知識麵。經過一段時間的努力，他的成績終於有了顯著的提升，重新回到了中遊水平。
在這個過程中，他也逐漸明白了學習的真諦。他明白了，學習不僅僅是為了取得好成績，更是為了提升自己的能力和素質。他學會了享受學習的過程，不再把學習當成一種負擔，而是一種樂趣。他也學會了如何調整自己的心態，在麵對挫折和困難時，不再輕易放棄，而是堅持不懈地努力。
明白了這個道理之後，他又重拾信心，開始了晚上一點到三點的童子功鍛煉。但他並沒有在大廳中鍛煉，而是在小臥室中鍛煉，這樣，駱老師也沒有發現張逐遠還在繼續煉童子功。他知道，自己必須更加努力，才能在學習和生活中取得更好的成績。他相信，隻要自己堅持不懈地努力，就一定能夠實現自己的夢想。
四月的天氣已經轉暖，陽光透過窗戶灑在臉龐上，讓人感到一絲溫暖。我，張逐遠，獨自一人坐在這個狹小的房間裡，靜靜地修煉著童子功。我閉上眼睛，調整呼吸，感受著身體內的氣血流動。
在這個小間裡，我已經度過了無數個日夜。每天我都會堅持修煉，不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天。我相信，隻有通過不斷的努力和堅持，才能達到真正的境界。
在張家村的夜晚，他默默地修煉著童子功。然而，長時間的修煉並未帶來明顯的效果。他不禁感到有些沮喪，開始懷疑自己是否真的具備修煉童子功的天賦。
然而，當他走進那個狹窄的小間時，他萬萬沒有想到，這個看似平凡的地方，竟然成為了他童子功夫突飛猛進的轉折點。在這個憋窄的環境中，他感受到了一種前所未有的氣場壓迫。每一次修煉，他都仿佛置身於一片炙熱的熔岩之中，汗水如雨般灑落，但他的身體卻如同被壓榨出了最後一絲潛能，讓功夫更精進一步。
在這個小間裡，他似乎觸摸到了一個釣者的初級階段。他開始理解到，修煉童子功就如同釣魚一樣，需要耐心、專注和堅持。每一次的修煉都是一次放線，每一次的突破都是一次上鉤。而在這個憋窄的環境中，他的氣場被壓榨，如同魚鉤上的倒刺，緊緊地勾住了他內心深處的潛力，讓他不斷超越自我。