在學校裡，我仍舊是那個被欺負的孩子。我的筆袋裡藏著鉛筆刀，但我始終不敢取出來。我明白，即使我拿出了刀，也隻會成為彆人的笑柄，甚至會遭到一頓毒打。那樣的話，我還不如維持現狀，至少這樣可以讓我避免更多的傷害。
那本《壞蛋是怎樣煉成的》，我也沒有繼續看下去。我知道，以後書中的情節與我現在的處境並不相符，看了隻會讓我平添煩惱。我不想再給自己找麻煩了，隻想安安穩穩地過好每一天。
直至國慶節前兩天的那一刻，我命運的軌跡再也無法承受他人的嘲弄與壓迫。那一刻，我成為了全校的笑柄，讓我的尊嚴徹徹底底的跌入了深淵。
當時全學校會在臨近放假前舉行一場運動會，聲勢浩大，全學校的人都要參加，曆時兩天，這也成為全學校的熱點，最主要還是新入學的初一，因為這是第一次參加中學的運動會，可與小學時期的大不相同。所以格外引人矚目。
班主任李老師對於即將到來的運動會很是關注，並積極的在講台上做全班動員
“同學們我非常重視即將到來的運動會，因為這不僅僅是一次體育競賽，更是一次團隊精神、毅力和集體榮譽感的展示。
運動會，是我們學校最重要的節日之一。它不僅為我們提供了一個展示運動才能的平台，更是一個讓我們的班級團結一心，共同為榮譽而奮鬥的機會。在比賽中，我們可以看到每個同學的努力和付出，也可以看到我們班級的凝聚力和團隊精神。
作為班主任，我非常期待我們班級的同學們能在這次運動會中大放異彩。我相信，隻要我們每個人都儘自己最大的努力，無論輸贏，我們都會為我們的班級贏得榮譽。
在即將到來的運動會中，我希望每個人都能積極參與，無論是運動員還是觀眾。作為運動員，你們需要積極備戰，全力以赴，為班級爭取榮譽。作為觀眾，你們需要為運動員們加油打氣，鼓勵他們堅持到底。
同學們，讓我們一起努力，以積極的態度和堅韌的毅力，迎接這次運動會。無論結果如何，我們都會為我們的班級感到驕傲。讓我們一起加油，為我們的班級爭取更多的榮譽！”
這個時候就不是比拚腦力的時候了，是時候讓班級中那些精力旺盛，並且總是愛搗蛋的同學出馬了。
經過一個月的接觸，班主任已經重新安排了座位。從第三排開始，也就是我的座位那排，學習好的與學習不好的同學基本就劃清了界限。這一現象讓人感到有些無奈和悲哀。
然而，在即將到來的運動會中，後兩排的同學似乎已經躍躍欲試，報什麼的都有，包括一百米、二百米、扔鉛球、撇標槍、三人四足、跳高等等。他們似乎對所有項目都充滿了熱情和信心。
不過，有一個項目卻遲遲沒有人報名，那就是三千米長跑。這個項目需要跑整整七圈，很多同學都因為圈數過於龐大而選擇了放棄。
因此，班主任呼籲大家不要被困難嚇倒，勇於嘗試新事物和挑戰自我。即使最終沒有獲得好成績，至少我們也嘗試過，不會留下遺憾。讓我們一起努力，為班級爭光！