無論一個人的年齡多大，隻要被賦予了特殊的地位和角色，他或她往往會感到一種特彆的優越感。
然而，這種感覺並非每個人都能理解或駕馭。有時，這種優越感會讓人變得更加強大和自信，但有時也可能會讓人陷入萬丈深淵。
可如果我們始終可以掌控自己的行為和決策，麵對未知的挑戰時，我們可能會感到一些擔憂和謹慎。但隻要我們能夠掌握全局，讓各種跡象都按照我們原本的思路發展，我們就會信心大增，無所畏懼任何突發情況。
我當時就處於這樣的狀態。站在年級的巔峰，我感到一種強烈的衝動，想要做出一些令人驚歎的事情，而我為了證明我的價值和實力。我不想讓這種該死的優越感白白浪費掉。
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在那個瞬間，我與劉春波的目光交彙，氣氛頓時變得緊張起來。不等他開口，我直接挑明“我猜他一定是去找你了，你知道我為啥這麼肯定嗎？”
劉春波淡定地瞅著我，一副洗耳恭聽的模樣。
我微微一笑，從容不迫地說“因為他是你的忠實狗腿子，而且是那種毫無保留的臭跟班，所以一切動向自然容易猜到。劉老師，我說得對嗎？”
他聽後放聲大笑，指著我調侃“小崽子兒，謝永峰沒來，你竟然比他還囂張，竟敢公然挑戰老師的權威。你以為你有他那樣的家世嗎？”
這句話有些刺耳，但我並未動怒，而是堅定地搖了搖頭。
“那麼，是啥給了你這樣的底氣？”劉春波環顧四周，質問道，“是因為他們嗎？就因為他們給了你一些尊重，你就開始飄飄然了？”
我攤開雙手，眯起眼睛輕哼一聲。
“你太自以為是了。信不信我今就能讓你卷鋪蓋滾出學校大門？就算你求爺爺告奶奶，你這群所謂的兄弟也救不了你。以後你就回家種地吧，再也沒有上學的機會！”劉春波凶狠地威脅道。
這番對話過後，空氣仿佛凝固了。然而我心中明白，這場較量才剛剛開始，
沉默了超過三秒，劉春波終於打破了寂靜，他嘴角上揚，露出一個得意的笑容。他喜歡這種感覺，喜歡這種成為眾人焦點的感覺。他環顧四周，仿佛在向世界宣告他的勝利。
“劉老師，你是在跟我們講神話故事嗎？還是想展示你的學校大佬風範？我咋發現你的頭發越來越少，但是你的吹牛b的功夫卻越吹越大？是不是你的頭發被你吃了，然後你的吹牛功力就增強了？我發現你比校長還厲害啊，就因為你是他的小舅子，你就可以為所欲為了嗎？”我看著他得意的臉，實在忍不住了，開始調侃他。
周圍的氣氛瞬間活躍起來，同學們開始竊竊私語，有的甚至開始笑出聲。我旁邊的小豆和他們的團隊更是笑得前俯後仰，他們的笑聲像是傳染似的，讓周圍的人都不由自主地笑了起來。