那名姓高的老師全名高悅霞,根據資料來看，如今大約四十來歲的年紀。
她一直在S市二中任教，之前夏令營的工作屬於兼職,自從出事以後，這些年的教師管理又逐漸規範,便專心在學校裡教課了,目前擔任高一的班主任,離他們所在的招待所不遠。
至於在夏令營裡跳樓的那名學生,林雪曠在怨念當中聽到了他的名字是齊鳴峰，相關情況在當年夏令營的登記表上一查就有,在第二天他和謝聞淵去見高老師之前，齊鳴峰的大概經曆就已經被調查了出來。
謝聞淵看見的時候，不怎麼意外地挑了挑眉：“齊鳴峰也是市二中的，當年就是這位高老師的學生。他們兩家還有點親戚關係，高悅霞算是齊鳴峰的遠房舅媽——她丈夫的祖母和齊鳴峰母親的祖母是親姐妹。”
“那這親戚確實夠遠的,不過如果是希望老師稍微照顧一下,也很正常。”
林雪曠道：“所以他為什麼自殺？”
謝聞淵道：“他從小就學唱戲，性格又比較孤僻,因此被同學們嘲笑孤立，說他娘娘腔。但是學習不錯,上夏令營就是被高老師特意推薦過去的,但在夏令營的知識選拔賽當中，發生了一起丟試卷事件，最後從齊鳴峰那裡搜出來了，學校給了他記大過處分,又勒令他退營,齊鳴峰當晚就跳樓了。”
林雪曠道：“既然學習不錯,有必要偷試卷嗎？”
謝聞淵搖了搖頭。他倒覺得這種事更像林雪曠他們班那個崔凱能乾得出來的。
“先不管齊鳴峰到底是真的做了這件事還是受到了冤枉，最起碼高悅霞邀請當年那些學生去度假的動機就很奇怪，偏生著了火，她自己又沒有到場，難道她是想給齊鳴峰報仇？”
謝聞淵道：“一個遠房舅媽，搞這麼極端啊？”
他說完之後沒聽見回答，轉頭一看，見林雪曠正用一種審視的目光打量著自己。
謝聞淵：“……我的話沒什麼問題吧？”
雖然被喜歡的人看著理應覺得幸福才對，但這種好像在實驗台上研究新物種的表情並不太讓人興奮的起來啊。
“沒有，挺對的。”
林雪曠說：“我是覺得你這樣看起來挺正常的，一點也不像腦袋有病的樣子，所以有點奇怪。我是從高中開始認識你的，以前的事也知道的不多，冒昧問一句，你沒有精神分裂的病史吧？”
謝聞淵：“……”
他忍不住喃喃地說：“有時候我也很奇怪，我到底為什麼要喜歡你，又為什麼上趕著來你跟前找氣受。”
林雪曠似笑非笑，眯起眼睛看著他。
謝聞淵道：“小雪，兩個人之間的距離就那麼遠，向前探究彆人的同時，往往也是在逐漸地暴露自己。一個人隻有心裡有結，才總是會瞻前顧後，疑神疑鬼，顧慮重重。而你原來可總是言下無悔，一往直前的。”
林雪曠玩味道：“你覺得你很了解曾經的我？”
謝聞淵道：“最起碼那個時候你沒覺得我有病，對世界和他人的看法發生了改變，總得有原因吧。”
他著重把“有病”兩個字在牙齒間磨了磨，感謝林雪曠，以後都要對這兩個字免疫了。
林雪曠道：“謝大少，你有沒有想過，我隻是通過不斷地實踐，發現了一個隱藏很深的事實而已？年少的時候比較天真，上當受騙也很正常，誰還沒栽過幾個跟頭呢？”
謝聞淵溫柔耐心，林雪曠則斯斯文文，兩人的語氣都不太激烈，但一來一往之間，竟頗有種見招拆招，刀鋒劍影的感覺，連眼神都在滋滋碰撞，各有各的心思。
林雪曠心道：上輩子當傻子，這輩子要是再栽你手裡我就白活回來了，非得弄清楚你都乾了什麼不可，又在暗地裡策劃什麼陰謀不可。
謝聞淵想的則是：你以為不明不白跑出去了，回來拒人於千裡之外我就也會當無事發生過？不可能。查不出你這四年的經曆，老子誓不為人。
兩人都覺得對方很神秘，很不坦誠，很有一些毛病，於是對視之間一個揚眉，一個淡笑，然後同時將目光轉開。各占車後座的一邊，中間涇渭分明。
彆的也沒什麼，就是前麵開車的司機感到後心莫名發寒，出了一身的冷汗，暗暗決定明天上班時要帶杯紅棗枸杞茶泡上。
到了學校之後，兩人先去找了二中的校長，聽他們說明來意，又看了看謝聞淵的證件，校長沒多少意外之色。
“這個啊，當年剛發生火災的時候也有人來過了，仔仔細細把這件事查了一遍，高老師要是有問題呢，那個時候更有可能發現線索的對不對？”
校長笑嗬嗬地對兩位年輕人說道：“高老師是一直很照顧齊鳴峰同學沒錯，但也不能說因為親戚關係。一個班裡頭的學生，總有省心的和費心的，那孩子性格是比較孤僻，容易和同學產生摩擦，當老師的難免得多看著點。可要懷疑她會為了這個替齊鳴峰報仇什麼的，那就太荒謬了。而且彆墅也是度假村的，她去都沒去過，又能做什麼呢？”
林雪曠道：“您說的有道理，那我們能去高老師辦公室看看嗎？”
校長起身送他們：“當然，請便。”
兩人到了辦公室門口，就聽見裡麵有說話聲傳來，林雪曠向裡麵看了一眼，見幾名老師正在自己的辦公桌前批改作業，有個正對著門的女老師在訓學生。
一男一女兩人站在她的麵前，女生垂頭喪氣的，男生好像悄悄側頭做了個鬼臉。
“……行了，都回教室吧，記住了，一人抄五遍《哦，香雪》，下周一交上來。”
兩個學生轉身向外走，女老師的正臉露出來，正是照片上的高悅霞。
謝聞淵當年也是個挨罰小能手，對高中課文還很有印象，回想了下《哦，香雪》的篇幅，頓感一股同情之意油然而生，心道可真夠狠的。
他拉了林雪曠一下，道：“你去說話，我看看這四下的風水和布置。”
林雪曠無所謂地點了個頭，謝聞淵就走了，他在樓道裡轉了一圈，忽然聽見一陣隱隱的抽泣，循聲看過去時，隻見是之前挨訓的那個女生，正站在窗前抹眼淚。
謝聞淵想了想，摸出一包紙巾，走過去彎身遞給女生，衝她笑了笑：“同學，怎麼啦？被老師批評啦？”
*
另一頭，林雪曠抬手在敞開的門上敲了敲，走進辦公室。
老師們都轉過頭來，在看清楚林雪曠臉的那個瞬間，整個辦公室都安靜了一秒——沒有辦法，因為美而產生的迷戀和欣賞是大多數人的一種本能。
林雪曠這張原裝媽生臉從小長到大，也早習慣了這種萬眾矚目的待遇，徑直走到高老師麵前，對她彬彬有禮地點了點頭：
“高悅霞老師是嗎？如果有時間的話，我想找您了解一下齊鳴峰同學的情況。”
聽到“齊鳴峰”這三個字的時候，高悅霞神色複雜，片刻後道：“好的，咱們換個地方吧。”
她帶著林雪曠去了辦公室對麵空置的自習室。
“老實說，要不是你們這些調查人員每回都要過來問話，我是一點也不願意再回憶這件事情。”
高悅霞喝了口杯子裡泡的胖大海，臉上露出苦笑：“班裡確實有一些同學喜歡搞小團體，霸淩他人，我當時可沒少管，但這個年紀的學生，哪管得住啊。你前麵剛批評完他們，之後就變本加厲地報複到挨欺負的學生身上，連找家長都沒用。也是我能力不足，沒把孩子教好。”
林雪曠道：“我能看看當時的班級名冊嗎？”
高老師很快就找了一本給他：“前幾年就有警察來要過，我一直收著。”
林雪曠翻了一下，發現當年崔凱跟齊鳴峰一個班，此外還有幾個參加夏令營的人名字也在，不過名單上沒有祁彥誌。
“您認識祁彥誌嗎？”
高老師道：“我知道他。這個不是我的學生，家在彆的城市，是因為那幾年我們的夏令營辦的比較出名，暑假時他父母托了人找到我，把他給送過來的。”
之前調查組那邊調查了崔凱和祁彥誌的關係，卻沒有查到他們兩人之間的交集，正是因為兩人甚至根本就沒在同一個城市讀過書，卻因為這樣一次陰差陽錯的夏令營短暫地聚到了一起。
那說明祁彥誌跟齊鳴峰之間認識的時間也很有限，更不可能參與班級霸淩，所以他在齊鳴峰的死這件事上是否做過什麼？