薊儒惲說“好的！沒問題，黎常霄和你們哥幾個，你們學習的提高包在我身上。”
黎常霄、郜雲台以及另外幾個同學齊聲說“好的！”
翌日，晨光撒在教室了，同學們陸陸續續走進教室，教室內充滿相互打招呼的熱鬨氣氛。
突然，教室一片寂靜，同學們看見我、薊儒惲和黎常霄勾肩搭背地一走進教室與每一位同學打著招呼，似乎他們之間什麼隔閡也沒有發生過。
宿若怡看著我納悶“這個既不高大也不威猛的周想天，怎麼能夠讓這樣多的同學一下子搞好關係？”
黎常霄和薊儒惲在我的帶動下，也成為朋友，班裡同學們的隔閡，由於我的出現給化解了。
宿若怡是團支部副書記，她對我產生濃厚興趣，就幫助我積極主動接近團組織，並做了我的入團聯係人，因此，她能夠更加主動了解我。
入團需要我熱心班集體和年級的各種活動，我本人就是個活躍之人，自然對各種集體活動能夠積極參與，再加上我的體育和文娛方麵，在學校都能夠名列前茅。
我的學習成績也在年級名列前幾名，因此，入團申請不久就列入團組織的重點培養對象。
宿若怡也積極工作，並排除了一些乾擾，發展我加入了共產主義青年團。
我入團後，也在班上、年級裡、學校的工作中支持她的工作，我們倆的關係處得還行，但是，我總感到我們兩人之間隔了層東西，總是不如我與柯汝棼、黨嫻淑相處得融洽。
直到我考高中後，我和就宿若怡再也沒有聯係。
周末，我回家中，冷嘯天正好找老爸有合作事情要談，他們談完正事酒被老爸留下吃飯，我趁空就纏住老師繼續講上次的話題。
我說“上次，您對我們說到交朋友，您就講一講怎樣交朋友的故事。”
冷嘯天接著說了一段意味深長的話“真朋友是慢慢處出來的，是經過時間和事件洗禮過，考驗過的人。下麵我就講講身邊幾個真朋友交往的事情。”
吾一心要突破大周天，按照高人的說法，就要去名山大川，古廟聖地吸收天地之精氣、日月之精華，這樣才能在完成大周天。
吾早就將練成大周天氣功的第兩個目標，鎖定在‘十一’國慶節，去山東的五嶽之首——東嶽泰山。還有15天就到‘十一’國慶節，吾到劉鴻生的宿舍聊天。
吾對劉鴻生說“今年十一期間，我想約幾個人去泰山遊玩，你去嘛？”
劉鴻生聽到後，喜出望外地說“這樣的好事，我肯定去。你要約幾個人同去？”
吾隨便地說“我想大約4、5個人即可。人太多就會主意多，意見就難以統一！”
劉鴻生又問“我也認為有4、5個好友同遊最好。你定好人選了嗎？”
吾說“還沒有，你是第一個。”
劉鴻生麵露喜色地說“這樣呀！胡心誠、趙毅，你們倆是否願意去。”
趙毅和胡心誠早就注意我倆對話，隻是沒有機會插嘴，正在找機會插話。