我上前與營教導員宰赫阜熱情握手說“今後，我會在二位領導支持下，努力完成上級領導和二位領導交給我的任務，為部隊建設添磚加瓦。”
營教導員宰赫阜又介紹副營長充春耕與我認識。
籍敘江營長說“咱們先上車，在路上邊走邊說。”
上車回營部的路上，營教導員宰赫阜說“我聽老籍說了你的情況，我們非常需要你這種人才。我希望你將一身特殊本領，都用在部隊建設中。”
營長籍敘江說“周想天，我們給你申報的職位是中尉，副排級。根據，我們部隊的特點，我認為你去偵察排比較合適，不知你意下如何？”
我說“我服從領導安排。我有一個小小要求，請告訴我目前部隊曆史傳承和現在的具體情況，越詳細越好。”
副營長充春耕說“我們營是bj軍區某軍主力旅的主力一營，是從紅軍中走過來的部隊。
紅軍時期就戰功赫赫，飛奪瀘定橋、神兵天降臘子口等直到淮海戰役中屢立奇功。
抗日戰爭時期，在華北與小鬼子兵浴血奮戰；解放戰爭參加了解放華北的所有戰役。抗美援朝是第一批跨過鴨綠江的誌願軍戰士，參加過大大小小戰役幾十次，直到中美簽訂停戰協議。”
營教導員宰赫阜說“近期，兩次海灣戰爭，讓我們看到與外軍的差距。現在全軍都在為了應對未來戰爭搞變革，以便能夠適應未來戰爭，知己知彼，首戰必勝而訓練。”
營長籍敘江說“10年前，bj軍區成立東方神劍特種大隊，為我們開了一個好頭。我們營也想搞自己的特種部隊，我們準備讓偵察排，去承擔這個任務，所以，你就先去偵察排熟悉情況。”
副營長充春耕說“你應該知道，偵察排的戰士必須是單獨作戰能力強，個人軍事素質較高，頭腦靈活的戰士才能夠勝任。”
營教導員宰赫阜說“在偵察排開創新戰法比較合適，如果，你能幫助排裡搞出行之有效的戰法，我們就會推向全營。我們希望你能夠在這方麵搞出些成績來。”
我說“營長，教導員，副營長，請你們看好吧，我會儘全力將偵察排改造成全旅戰鬥力最強的特戰隊。”
來到營地，幾個人走進營部，通訊員給首長和周想天倒完茶水就走出屋子關好門。
我說“營長、教導員，副營長我一直沒有接觸過真正的部隊生活，對部隊了解不深。”
我繼續說“我希望從戰士做起，了解了基本戰術和部隊作戰流程，才能夠有的放矢，為部隊建設做貢獻。
而且，我希望到比較落後的班裡去實踐，爭取讓這個班改變麵貌，逐漸讓它成為咱們營的尖刀班。當我熟悉了部隊的方方麵麵後，才能開始研究新戰法，使他們成為咱們旅的佼佼者。”
營長籍敘江說“你有這個想法非常好，我們堅決支持，今天就安排你下去。”
我說“我希望以特招大學生新兵的身份下去，不要公布我的軍銜。”
營教導員宰赫阜說“沒有問題。”
副營長充春耕開門叫通信員說“小雍，去把偵察排長大張叫到營部來。”
小雍敬禮說“是，營長！”
一會兒，一個膀大腰圓的黑大個跟著勤務兵來到營部，在門口叫到“報告！”
營長籍敘江說“進來。”