《禁止誘哄小可憐反派[快穿]》全本免費閱讀
向聿柏並不是真的想知道鐘斐聲的所有心思，鐘斐聲有自己的小秘密也沒讓他感到意外。
他的掌控欲沒有那麼強，隻是鐘斐聲看起來不太好，好像碰到了天大的麻煩，他當然會擔心。
感覺自己的心態越來越像養孩子養出了習慣的家長，視線和注意力總下意識投在孩子身上。向聿柏到底放心不下，第二天送鐘斐聲去學校，他順路去校長室和校長見了一麵，以確保鐘斐聲真的沒有在他看不見的地方被欺負。
校長也很上心，又去找了鐘斐聲的老師詢問，再三確認鐘斐聲沒有被欺負，沒有被孤立。
和向聿柏麵對麵詳細交流了情況，校長也不覺得鐘斐聲在學習上有壓力。鐘斐聲這段時間進步很大，最近每次考試排名都會上升一截，沒有一點退步的跡象。
校長認為這孩子其實很聰明，以前隻是被家庭環境拖累了。
他對向聿柏講他的想法，起初擔心向聿柏不會想聽那麼多，也沒時間聽那麼多分析。其實很多家長都不太在意孩子的心理狀況，隻在意會不會影響孩子學習。也不想聽老師講孩子的情況，隻想要老師多費心管教。
但向聿柏一直很耐心，漸漸交流下來，他發現向聿柏對鐘斐聲是真的很上心。重視鐘斐聲本身多過重視鐘斐聲的學習成績。
好像隻要鐘斐聲高興，成績差也沒關係。
他也聽過鐘家最近的一些傳聞，沒想到向聿柏會負責到這個地步，甚至表現得有點溺愛了，親兒子也不過如此。
確定了向聿柏是真的有那麼多時間和他聊，他分析得更仔細了。最後排除了所有能想到的可能，他沉默了一會兒，忽然問：“向總，我隻是猜測，不過有沒有可能，是早戀？你平常有沒有發現什麼？”
向聿柏也沉默了。
“沒有，我沒想過這個可能，我一直認為他不會早戀。他的人際關係很簡單，也隻有一個朋友，應該不會。”
年邁的校長抬手扶了扶老花鏡，以一種見多了的語氣說：“向總，我不知道你為什麼這麼篤定。但孩子早戀這種事，我見過太多了，這個年紀的孩子正是好奇心旺盛的時候，喜歡新鮮感，又有叛逆期，越禁止什麼他們就越想去做。加上剛剛成年，沒怎麼接觸過感情，早戀太常見了。”
“不過這孩子的情況，確實也不像因為好奇或叛逆。”老校長陷入思索，“我記得他在的班裡，有不少模樣漂亮的孩子。第一次早戀，肯定害怕被家長知道。”
“對大人來說這可能是一點小事，但對剛成年還不成熟的孩子，特彆是鐘斐聲這樣，性格內向聽話的乖孩子，這確實有可能算是天大的事。”
向聿柏沒有第一時間回應，他還是不太相信，隻是早戀的話，鐘斐聲會當成秘密不告訴他。
他思忖著，聽到校長問：“你剛才是不是說，鐘斐聲有一個朋友，這個朋友，是不是有可能？”
向聿柏：“不太可能。”
他沉思了會兒，仍然覺得鐘斐聲不太可能會早戀，但聽了校長分析，他也不能十分篤定了。
“我會多注意的，但他每天大部分時間都在學校裡，所以還是希望校長可以多費心。”
“這是自然的，向總放心。”
“我還有些事要處理，就先告辭了，您不用送。”