5.【行走的萬人迷5】(2 / 2)

許容容什麼都沒說,隻是暗暗注視著她的背影,難過得想掉眼淚,可她隻是輕輕垂下了眼,微微合了一下,消化了霧氣。

她不會反駁溫怡的。

她笑著:“是這樣,隻是剛巧碰到而已,然後一同走到教室。”

下一秒,溫怡回頭對她笑了一下,快到許容容不確定是不是特意看向她的,因為溫怡也看旁人。

她卻忘了反應。

這會是……對她的獎勵嗎?

許容容忐忑,琢磨不透。

因為很快上課了,溫怡回到了座位,其他人也坐好了。

第一節就是宋老師的課,溫怡注視著走進門的那個人。

春天還有點冷,宋清和穿著淺褐色的風衣,眉眼如畫,長發束著,有種隨性青澀感。

原本他十分正經抱著課本,旁若無人,隻是對上溫怡那雙眼,宋清和的心跳又不合時宜漏了一拍。

果然……還是沒辦法完全冷靜。

他隻能儘量不去看她,開始講課:“翻到34頁。”

整節課,宋清和都在避免和溫怡有視線接觸,因為隻要幾眼,他怕忍不住會找尋她所在之處。

這樣不好,他現在是老師,應該要認真講課,而不是被溫怡占據所有注意。

這樣不好。

他警告自己,不要,要忍住。

溫怡似乎覺得很有趣,他在極力避讓的狼狽模樣,努力不讓自己淪陷得太快,【真可愛。】

【他不希望被乾擾,可是又想要我一直看著他,】她佯裝苦惱,【真是貪心。】

【不過沒關係,】溫怡很愉悅,【這種小遊戲玩一玩也很是可以的。】

直到宋清和誤點了她回答問題,溫怡站了起來,走上了講台,拿著粉筆刷刷寫著解題過程,速度很快,字體很華麗,溫怡沒有一刻停頓,也沒有思考的痕跡,很自然解出了答案。

【為什麼學生一定要寫過程,明明答案一眼得出,還要寫繁瑣的過程,太累贅了。】

溫怡是真的苦惱:“老師,下次可以直接寫答案嗎?”

宋清和這一回避無可避,和溫怡對上眼,心跳和身體都在背著他不聽話了。

這是第一次靠得這麼近,近到她眼中的苦惱清晰可見,討厭都這麼可愛。

宋清和腦子有點斷觸了。

就在他沉默的這幾秒裡,溫怡失落:“不可以嗎?”

宋清和有點飄:“可、可以的……吧?”

他已經不知道他在說什麼了。

“好哦,”溫怡高興了,眼裡的光燦爛到宋清和感覺整個世界都亮了。

她對他說:“下次老師再提問,我直接寫答案。”

宋清和都沒有馬上能回過神來,還是強製把自己拉回來才儘力把這堂課講完。

下課玲響起,他離開的背影更是匆匆,像被鬼攆般急切。

宋清和都怕思維一路跑偏,在課上一直喊溫怡的名字,好在他一直念著他是老師,才沒有犯錯。

一下課,溫怡兩個字重新占據他的腦海,讓宋清和不敢麵對她。

現在絕對不是最佳的時機,就算要追求,也絕不是這種場合。

宋清和守著他岌岌可危的道德感,儘力逃出這個

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