4. 浮世繪(四)(2 / 2)

不過這位少年似乎天生就是個自來熟的外向人格,不但十分適應,甚至還在領導眼皮子底下也不忘積極發展人際關係,在車上這兩三分鐘裡就跟飛鳥井混了個麵熟。

“誒?他們居然是這樣借用你的能力的嗎?還真的製造出了能夠讓人進入你的夢境的機器,這個想法有點天才啊,誰提出來的?”

“是早瀨浦局長……”

土禦門元春當即反口如翻書,“哦,那當我沒說。”

車廂內部鋪著柔和的燈火,神久夜上了車,朧車就自覺地啟動開始回程。她剛一落座就往車廂上一靠,耳邊新人少年還在嘰嘰喳喳,乍一聽仿佛正和飛鳥井聊得十分認真無暇他顧,半點沒注意到外頭的情況似的,已經開始給對陰陽界一無所知的飛鳥井講解起咒力的基本原理。

“室長應該已經給你講過咒術的來源了吧,這種力量分布在天地之間,但並不是所有人都能感知到,隻有像飛鳥井桑你這樣身體中原本就有特殊能量的人才能感知和調動它們。這種特殊能量,咒術師稱之為咒力,陰陽師稱之為靈力。古代的陰陽道認為天地分陰陽,靈力也有清濁之分。用我們現在的話講,就是正負兩種屬性,咒術師多利用負屬性的力量,而陰陽師慣用正屬性的力量……”

他喋喋不休出了一篇專業論文,甚至好像要當場開課,神久夜閉著眼睛懶洋洋開口,“彆裝了。”

新人的裝模作樣應聲刹車。

薄薄的眼皮蓋住了車內橙黃色的燈光,她回到熟悉的地盤總算得以鬆弛下精神,感覺對麵的小朋友小心翼翼的視線在她身上停留了好一會兒,終於試探地問。

“室長,剛剛那位就是傳說中的盤星教的教主夏油傑?”

“對。”

“所以他,額……”他終於糾結了一下,“為什麼會叫你老師?”

“……”神久夜心情終於變得有點不太友好,“因為我被他坑過。”

“誒?”

“幾年前的一個任務,有個校園規則類怪談孕育出咒胎,還孵化出了特級咒靈。當時它的領域內卷入了不少學校的學生,拆起來不能太暴力,所以我剛進去的時候沒有直接動手,按照它的規則被分配了一個學校老師的身份。”

她邊說邊揉著太陽穴,燈光下的神情困懨,墨色的纖長眼睫在眼尾投下一小片陰影,“跟我同行的還有好幾個學生,雖然是普通人但是素質還挺優秀,在那個情況下還能迅速冷靜下來,救人過程中幫了不少忙。”

土禦門元春:“該不會……”

“就是那個‘該不會’。”神久夜一聲冷哼,“那位夏油教主就藏在那群人裡麵,他進入領域之後混了個學生的身份,一路渾水摸魚被我保護到最後,然後在我即將祓除那個咒靈的時候忽然出手,把那個咒靈搶走了。”

室長大人的語氣輕描淡寫,但神情顯然不是這麼回事,幾年過去,似乎還對這件事耿耿於懷。

土禦門:“……”

土禦門默默給旁邊麵露不解的飛鳥井解釋,“夏油教主的術式是咒靈操術,可以吸收咒靈收為己用,甚至不用是自己打敗的。”

聽他們室長大人的語氣,當年夏油傑大概就是在最後的關鍵時刻,忽然冒出來搶了人頭,難怪她記了這麼多年。

夏油傑的確是陰陽廳的老朋友了,作為一個非官方並且看官方十分不爽的黑惡勢力頭頭,這些年來他