算經老師的心目中，有的學生就是可以搞特殊，這個班級裡麵，也隻有一個人可以搞。
林教喻走回講台後，繼續上課，絲毫沒有在意其他學生不滿的眼光，姨母笑的表情瞄了一眼賈璉後，語氣穩定的繼續上課。
終於有學生不服氣了，站起喝問：“教喻，學生不服。”不等教喻說話，這位同學指著賈璉道：“算經課上他做製藝，先生不但不責備，還刻意放縱。”
這一聲吼驚動了賈璉，抬頭後眼神茫然的看看四周，被打斷思路的怒火盯著隔壁站起的牛姓同學，不等老師開口，賈璉先開口噴人：“大家都在聽先生上課，你破壞課堂紀律，還要敢指責先生，仗了誰的勢？”
扣帽子熟練工不是一天煉成的，在網絡時代，跟人對噴時不熟練掌握這個技能，往往就會處於下風的地位。見過【拋開事實不談】的拳法麼？你也敢挑釁我？
林教喻見賈璉用溫和的語氣，不疾不徐的語氣，說出充滿道德高位的話，頓時內心充滿了溫暖和力量。明明是他受到了同窗的攻擊，卻先考慮本教喻的感受，善之善也！
什麼，這家夥坐著說話？本教喻怎麼沒看見！
課堂氣氛因為突如其來的變化，引發了一陣小小的動亂。
林教喻拿起教鞭，用十年講台功力狠狠的在講台上一抽，怒吼一聲：“安靜！”
課堂不但安靜了，連剛才在睡覺的夏同學也驚醒了，迷茫的眼神東張西望，內心在呼喊：我錯過了什麼八卦？怎麼氣
氛如此詭異。
“牛監生，喜歡站著是吧？站到走廊裡去聽課。”林教喻根本不給牛同學發揮的機會，就你也配指點本教喻，先給個懲罰結果再說道理。
滿臉悲憤的牛同學走出課堂時經過賈珠身邊，頓時讓賈珠那顆騷動的心不敢有任何悸動。【這就是被偏愛的可以有恃無恐麼？】賈珠的內心再次遭到了成噸的重創。
“上一次測驗三角函數，全班及格者不過半，唯有一個滿分，那就是賈璉。各位監生如有任何不滿，請在下次考試中拿出令林某人滿意的成績來再說話。隻要能考滿分，彆說在課堂上做製藝，便是睡覺本教喻也不會說半個字。至於個彆睡覺的監生，本就放棄了鄉試，怎麼，你們想跟他學麼？”
夏同學的腦子更懵了，我不是在吃瓜麼？怎麼吃到自己的頭上了？
鐺鐺鐺，窗外有鐘聲傳來，林教喻悻悻的收起教鞭：“鄉試在即，各位最好收起不該有的心思，免得一耽誤又是三年，下課！”
最後時刻，林教喻還是恢複了理性，這是蔭監班，這裡的學生都有不好惹的家長。
走出教室的林教喻默默的提醒自己，對一群蟲豸，怎麼能本著有教無類的宗旨呢？
為何要關心他們的死活？嗯，賈璉是例外。
要是每個學生都像賈璉這麼省心就好了。
林教喻步履加快，決定中午吃一頓好的，慰勞一下自己那顆在教育事業上孜孜不倦的心。
這場戲還沒有結束，走廊裡的牛同學見教喻走遠了，憤怒的衝進課堂，來到賈璉的麵前，雙手使勁的拍在課桌上，怒吼一聲：“賈璉！欺人太甚！”
賈璉的反應時格外的平靜，緩緩的站起，用情緒穩定的眼神看著對麵這位素來沒有恩怨的同學：“要打架麼？還是先回去問一問你爹？”
可惜這裡不是不做人的帶英貴族學堂，不然賈璉肯定先丟過去一副白手套。
再牛逼的監生，聽到賈璉這句話的時候，都會想起他的輝煌戰績。
關於這段曆史，很多人總結過。首輔孫子方少白，立誌在青雲書院內做領袖，所以要拿勳貴子弟賈璉立威。結果大家都看見了。
賈璉一句話，直接給牛同學乾紅溫了，正要不顧一切先乾一架的時候，身後好幾個同學撲上來，抓手的抓手，抱退的包退，還有在邊上呼籲理性的。
“牛十三，冷靜，千萬要冷靜，你爹僅僅是個工部侍郎。”
牛同學似乎麵子沒放下，手舞足蹈的掙紮著：“放下我，放下我，我要錘死他。”
幾個同學似乎沒有放手的意思，反倒全力以赴的給他抬走了。
剩下一個呼籲理性的同學，對著賈璉鞠躬賠笑道：“賈兄，他腦子不好，