《夏油傑每天都擔心青梅誤入歧途》全本免費閱讀
這隻咒靈是青木見晴外出遊玩時在池塘邊抓住的。
咒靈是對視線非常敏感的生物，一旦跟人對視就會發動攻擊。但是這隻咒靈攻擊欲相對來說比較微弱，青木見晴試圖馴養它。
具體做法就是在它想攻擊的時候用水包裹住它。像琥珀包裹蟲子。咒靈在水中像青蛙一樣鳧水卻逃脫不了水的禁錮，隻能徒勞的原地蹬腿。
有時候不用水，而是直接把它抓在手中，在它掙紮厲害的時候在手下施加咒力，咒靈無法感知疼痛，卻可以感知到“被傷害”，趨利避害是所有生物的本能，連咒靈這種不知道能不能被歸為生物的物種都有。
現在這隻咒靈已經可以做到即使被青木見晴拿到眼前細看也可以老老實實躺著的地步，被放在身邊也會像夏天池塘邊的青蛙一樣長時間呆著隻是偶爾動一下。
雖然覺得不會出現意外，青木見晴仍擔心它會在人群裡暴走，以防萬一她用水包裹住咒靈，裹上塑料袋裝進水杯裡。
帶了這麼多天，也該派上用場了。
高橋老師很快把大江洋子帶過來。女孩眼圈有點紅腫，但是臉色仍然是倔強的。
高橋老師對她說：“大江同學，你的行為對青木同學造成了非常嚴重的傷害，老師對你很失望。現在希望你可以對青木同學道歉，取得她的諒解。”
大江洋子並不認為自己做錯了什麼。即使已經被高橋老師批評過了，她也不以為意，現在願意站在這裡不過是因為害怕被母親責怪。為此她願意先勉為其難的道個歉。
“青木同學，對不起。”她硬邦邦的說著。
高橋老師把她往病床前推了推：“老師希望你能真正認識到錯誤，而不是一句簡單的對不起就可以了。高橋班不可以有欺淩同學的人。我希望你可以真誠道歉取得原諒。”
大江洋子僵著臉並不說話。
青木見晴說：“高橋老師，我可以跟大江同學單獨說話嗎？”
為了避免家委會介入，高橋老師是真切希望兩人可以和解。青木是個溫和的女孩，相信她可以緩和這個事情。
“可以的。”高橋老師說：“老師會在門口等你們，如果有什麼事情可以直接叫我。”
看到高橋老師出去，青木見晴問：“大江同學，從我入學開始你就一直針對我，我能知道是什麼原因嗎？”
大江洋子說：“沒有什麼原因，我已經跟你道歉了。”她鼓著眼睛看青木見晴，看起來比起歉意更像是要打她一頓。
青木見晴又問：“你之前一直在班級裡說青木醫院的事情，是你有親人在醫院裡受到傷害嗎？”
“沒有！”
“那是因為什麼呢？我們之前根本不認識吧，我也沒有得罪過大江同學你。”青木見晴繼續猜：“難道是因為我是一年級才入學的嗎？”
竹亭小學是幼小中高一貫校，除了青木見晴和夏油傑，其他人都是從幼稚園就開始做同學了。她曾在電視上看過插班生被霸淩的新聞。
“跟那沒有關係！”大江洋子冷漠的說：“我就是討厭你！”
“我自認為不是令人討厭的人。”
“哈？討厭你還要什麼理由？反正我已經跟你道歉了，你趕緊接受吧。”
青木見晴早就知道這個世界是有無法被人理解的惡意，有的人僅僅是因為口音與他人不同便遭到傷害。人類對與己不同的人有排他性。
既然之前猜測的原因都被否認，青木見晴隻能想著大概大江就是個喜歡通過欺淩他人來獲取快樂和自我認同的人吧。
她沒有再問，隻是誠懇的說道：“大江同學，雖然不知道哪裡得罪了你，但是我跟你道歉，如果沒有意外，到大學之前我們還要做十年同學，我希望在學校我們可以和睦相處。”
受害者跟加害者道歉，有時候也並不是不可理喻的事情吧。青木見晴做著最後的努力。