因為軍中訂購的紙筒，大的有人腦袋那麼粗；小的，又隻有人的食指那麼細。
數量很多，似乎是以十萬計。
所以，許多家有名的紙品作場，因為接了軍中的訂單，已經將彆的訂單延期。
謝緒越想越覺得奇怪，官軍要這麼多紙筒/紙管做什麼？
特彆是手指粗細的紙筒，能有什麼用？
他想到了去年過年時燃放的“爆竹”，那一個個爆竹，也是手指大小。
但“爆竹”不是用紙筒做的，更像是用紙張卷製，謝緒不認為官軍如此大費周章，就是為了在戰場上以“爆竹”退敵。
又過一會，謝緒和母親告辭，謝氏休息了一下，轉去彆處。
先經過琴室，那裡琴聲不斷，是她的孫女在練習彈鋼琴。
謝氏停下腳步，聽了一會，繼續前進。
轉了幾轉，轉到一處院子附近。
院子裡，時不時有爆竹聲響起，謝氏知道這是孫子在點新式爆竹。
新年將至，爆竹聲雖然吵，卻營造出喜慶氣氛，她走進院子，果然看見孫子在忙碌著。
孫子的外祖父也在。
祖孫二人在魚池邊上的涼亭內，分工協作：
李笠坐在胡床上，手中拿著個一指粗的爆竹，少年用香去點火撚。
少年很緊張，因為這爆竹太大了，萬一在麵前爆炸，可不得了，既會傷到自己，也會傷了外祖父。
所以手在顫抖，總是點不著火撚。
謝氏在一旁看著，有些擔心，擔心出意外。
少年好不容易把火撚點燃，閃爍的火光映亮他那有些驚慌的臉，李笠卻很淡定，從容起身，將爆竹往前方水裡扔。
“嘭”的一聲悶響，爆竹在水中爆炸，水花四濺。
“好玩，好玩！！”少年歡呼起來，喜形於色，李笠看著小家夥，問：“這次，到你來扔了。”
“啊？”少年有些緊張，支支吾吾：“還是阿翁來扔...”
李笠沒有強求，換“項目”。
從帶來的長箱子裡，拿出一杆火銃。
發火方式為燧發，銃連木托，長五尺，並不算長。
李笠檢查了一下，確定沒少什麼零件，便給外孫展示怎麼用火銃射擊：
站直身體，雙手端著火銃，斜向上。
右手扳開燧發擊錘，並把藥池的蓋子（含擊砧）掀起。
然後，拿起一根手指粗細的紙管，用牙將其一端封口紙咬開。
然後把開口的紙管對準開蓋的藥池，將其中火藥倒進去。
紙管分兩節，前端一截較短，裡麵的火藥剛好將藥池填至三分之二。
李笠合上藥池蓋子，將火銃豎起，木托著地，銃口向上。
再把空了前一截的紙管咬開，露出第二部分的開口，對準銃管，將紙管塞進去。
並告訴外孫，紙管末端，有一粒彈丸。
他抽出銃管下夾著的長通條，從銃口伸進去，捅了幾下，將彈、藥壓實。
然後放好通條，將火銃平端，瞄準前方，扣動扳機。
擊錘猛地“點頭”，其前端夾著的燧石擊中擊砧，順帶著撐開“蓋子”，擦碰之際產生的火星落入藥池，綻放出火光。
少年隻見外祖父麵前火光一閃，隨後“長杆”前端噴射濃煙和火光，並有“巨響”聲起。
他顧不得看這兵器擊中了什麼，隻覺腦袋一片空白，耳朵嗡嗡作響，眼睛有些花。
如此聲光效果，對小孩子來說太過於刺激了。
李笠同樣也覺得眼花，畢竟藥池燃起的火光，就在他眼前閃爍。
但這是小意思，他彎腰問外孫：“想不想試試？”
少年把頭搖得如同撥浪鼓，李笠也不強求，按照“操作流程”，用通條給銃管清除殘渣，然後進行第二輪裝彈。
如此射了幾次，少年適應了，膽子也大起來，便開始嘗試操作。
因為力氣不夠，所以火銃是架在涼亭欄杆上。
第一次射擊，因為害怕眼前藥池綻放的火光，少年扣動扳機前，把頭彆過去，導致持銃動作變形，銃口大幅偏向一邊。
卻被李笠擋住，免得偏向太過，射中人。
這一射，自然就射歪了，而且因為動作不規範，少年的右肩被銃托撞得有些疼。
卻沒放棄，繼續操作，又射了幾次。
到後麵，已經初步適應了，動作也有模有樣。
在一旁遠遠看著的謝氏放了心，沒有打擾，掉頭離開。
李笠看著對方離開的身影，又看看興致勃勃“裝彈”的外孫。
亡國皇子，王朝末裔，身負國仇家恨，手持火銃，近距離一擊，擊殺不共戴天的仇人...
這種場景，真是刺激，但他不會讓其發生。
不過，另一個版本的刺激場景，必然發生：隻是接受了三四個月訓練的婦孺，手持火銃，輕鬆擊殺驍勇善戰的甲士。
這不是不可能，因為熱兵器的特點，就是對個人身體素質的要求極低，手無縛雞之力的少年，隻要會用火銃，就能擊殺一個勇冠三軍的精銳戰兵。
以他為例，他這麼多年堅持鍛煉，無論是射箭、用槊，還是徒手格鬥，都稱得上“猛”，不是眼前這個少年可以對抗的。
但是，隻要這個少年有一杆火銃，裝彈完畢，正麵和他對抗，也不會落下風。
除非射歪，否則就是一擊命中之後，他中彈之後，不死也殘。
前提是裝藥不能失誤，而“紙管定裝彈藥”，可以簡化裝彈流程，減少失誤。
“砰”的一聲，少年以火銃擊中前方靶子，高興得手舞足蹈，李笠看著笑眯眯的外孫，也笑起來。
官府不該把這種武器束之高閣，總有一天，邊地的百姓，會有火銃防身。
有了這種武器，套馬的漢子，騎馬搶劫連老弱婦孺都打不過，以後，真的隻能做熱情好客的牧民了。：，，.