期間，陳紀當屬最忙的那個，一直也沒有閒著，他也不是忙著購置桌椅，便是在工作室的新租賃出一片區域，更要忙著在廣媒總局做動畫審核。
將這些全部處理好，他立即在群聊裡通知團隊可以來上班了。
琳琅動畫工作室在陳紀的交代下，很快便開始正式進入工作階段，娘娘腔和小鹿這些人自不必多說，有了【廚師小當家】的經驗，明白自己該做什麼。
而新擴充的動畫團隊也在聽說琳琅動畫工作室的經曆之後，立馬收起輕視，認真工作，從未有質疑與埋怨，因此被分配成小組的形式進入工作室。
“咱們這部動畫片的題材為籃球，所以叫做【籃球高手】內容充斥著大量搞笑元素”陳紀為眾人講述著動畫劇本。
【籃球高手】這部動畫的劇情緊湊、扣人心弦，通過一係列的籃球比賽和角色間的相互關係展開，故事主要圍繞著主人公應木和他所在的江市北被大學籃球社展開。
在追逐籃球夢想的過程中，主角應木與隊友們一起麵對各種困難和挑戰，通過不懈努力和團隊合作，逐漸成長為頂尖的籃球運動員。
“.”小鹿沉默不語仔細看著劇本。
娘娘腔則問道：“有姓應的嗎？”
混血妹子無情打擊：“明星應彩兒被你吃了？”
“可是.”
陳紀說道：“好了，你不要說了，都先仔細看看劇本仔細了解劇本裡的內容。”
大概過了一會，小鹿抬起頭四下瞅了瞅，見沒有一個同事說話。
“小鹿你怎了？”
“有了些感想，起初我也不是很看好這部動畫片，不過仔細看完劇本，發現了一些讓人感興趣的東西。”
“你說說看。”
“我的看法是這樣的.”
小鹿是女生不怎麼對籃球這種運動感興趣，但是劇本裡展現了激烈的籃球比賽、緊張的對手之間的競爭，以及隊員們個人成長的故事，故事情節又曲折多變，情感豐富，同時也融入了一些懸疑和情感線索，這些都增加了觀眾的觀賞和沉浸感。
“通過我的分析，可以看出劇情設定上緊扣籃球主題，又將籃球與少年、青少年和青年的成長、友情、競爭等元素融合在一起，設置給作品的情節發展和想表達的元素提供了有力支撐，更能讓觀眾產生共鳴和情感代入。”
小鹿將自己對【籃球高手】的看法全部說出。
“你們都聽懂了嗎？”
“也許.大概可能聽懂了。”
“好小鹿講得好。”陳紀鼓掌，其實他也怎麼沒聽