第14章 夢見(2 / 2)

“哦!你可算是起床了,李查德。

這已經不是第一次了,李查德。你上彆人的課都不睡覺,偏偏一直在我的課上睡覺。

乾什麼?我講課就比彆的老師無聊?還是你覺得自己已經將《高等魔藥學》掌握得清清楚楚,不需要再向我學習了?

我知道你的成績一直不錯,可能有些驕傲的情緒,但在我麵前,你的驕傲屁都不是!

我們魔法學院建校百年,最不缺的就是天才學生。

今天如果你不給我個理由,我一定會將你的平時分扣成零。

到時候就算你期末考了滿分,你也彆想從魔法學院畢業。”

整個教室的學生紛紛回頭看向坐在最後排的李查德,不少學生的眼神中都夾帶著幸災樂禍。

上院長的課,也敢睡覺,這種學生真是勇氣可嘉。

最重要的是,這已經不是李查德第一次睡覺了。

這就不是勇了,而是腦子不好使。

李查德連忙站起來,解釋道:

“我很抱歉!漢克院長。

您的《高等魔藥學》一點都不無聊,恰恰相反,您的課實在是太過有趣,涉及的課外魔法知識實在是太多太廣了。

因為您擁有極其廣闊的知識麵,所以您在講課的時候總能旁征博引,展開出許多我從未了解過的魔法知識。

我對這些知識非常感興趣,便努力記憶。

但您傳輸的知識太多了,我的靈魂消耗太快,便枯竭了,所以我才昏迷過去。

我並不是在睡覺,我是短時間內記憶了太多魔法知識導致的靈魂透支。”

“哦?你還知道靈魂透支?我展開那麼多魔法知識,你都能跟得上?”

漢克好奇地打量著李查德,眼中頗有些懷疑。

“李查德,走到台上來,讓我檢查一下你到底是不是靈魂透支。”

“是!”李查德走到了漢克麵前,閉目鞠躬,恭敬有禮。

法師學院的院長漢克滿意地點了點頭,伸出手在李查德的腦袋上摸了摸。

一道銀光在漢克的手心閃過,他的眼睛一亮,滿意地拍了拍李查德的肩膀,語重心長地說道:

“你很誠實,是個好學生。

李查德,能跟上我展開魔法知識的速度,說明你有相當充沛的知識積累,這在學生當中實屬不易。

但是魔法學習是個循序漸進的長期過程,不要著急。

你下次不要課堂上去記憶這些課外的魔法知識了。那些隻是我展開讓你們了解一下而已,你還不到學習的時候。”

李查德不好意思地摸了摸臉頰:“是!我記住了院長。

隻是您展開的魔法知識太過形象生動有趣,我不記憶下來的話,總覺得可惜,便無法忍住。”

“哈哈哈哈!”漢克院長大為愉悅:“那你下次帶一本小本子,把你感興趣的課外內容先記下來,等到課後來我辦公室。我把相關的書籍找出來借給你自學。”

“真的可以嗎?!太好了!多謝漢克院長!”

李查德大喜過望。

漢克院長的話,代表著自己獲得了進入院長辦公室的權力。

就連許多魔法學院的正職教授都沒有這個權力。

他轉過身,便看到那些本來幸災樂禍的學生們,眼神都變成了嫉妒和豔羨。

李查德嘴角挑起,微微一笑。

“我這時候笑,並不是因為我裝了個大逼。而是因為計劃順利。

漢克院長是【魔法史學家】。他的職業最注重對魔法知識的理解和積累,什麼雜七雜八的冷門知識都要涉獵。

因此,漢克院長對自己的魔法知識儲備量極為自信,並且為之自豪。

他作為院長,非常好麵子。也沒有人膽敢在他的課堂上睡覺。

除了我。

我先用幾次在他授課的時候睡覺來激起他的怒火。

等他終於忍無可忍,決定給我一個印象深刻的教訓時,我再揭開自己的底牌,讓他知道是自己誤會了我。

於是,他的心中便會產生愧疚感和補償心理。

這時候,我再強調自己對他那些課外魔法知識的喜愛,表現出與他有共同的愛好。

他自然而然會對我心生好感。

這是我與卡帕老師共同製定的計劃,目的就是為了讓我跟漢克院長打好關係,為未來埋下伏筆。

事實證明,我們的計劃非常成功。

從那天起,我就進入了漢克院長的眼裡,並在後續的生活中,依靠我出色的表現,獲得了漢克院長的青睞。

我之所以能一畢業就留校工作,並被授予正式的研究員職位,接觸到魔法學院的絕密信息,全都仰仗於我是漢克院長的親信。”

……

李查德的心神緩緩收束。

兩個畫麵逐漸在他麵前縮小成兩個懸浮的熒幕。

一個熒幕上,是他小時候和卡帕老師在一起蕩秋千。

另一個熒幕上,是漢克院長看著他手上的研究報告,和他一起開懷大笑。

“卡帕、漢克。兩位傳奇。和我都是亦師亦父的關係。

從時間上來計算,我跟漢克共事的時間,甚至超過了與卡帕老師在一起的時間。

捫心自問,漢克院長對我也是視如己出。

但可惜,卡帕老師先來的。我隻能對不起他。

卡帕老師全力出手到底有多強我從未見過,但在我的印象裡,卡帕老師狡詐聰慧,無所不能!

我根本無法相信他會死在對洛洛的討伐戰中。”

昏暗之中,李查德握緊了拳頭。

“卡帕老師。你為什麼要把洛洛安排到我身邊?

你跟神聖教廷到底是什麼關係?

你也是被神聖教廷利用的?還是說,你向我隱瞞了真相,把我也當成一個為你實現計劃的工具人?

我一定要找你問個清楚。”