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第二一十八章
我們學中醫，不要輕易去批判，同時不根據病證看處方的優劣也是不正確的。
關於批判，我想說的是同行之間、水平相當之時，或許有分歧和爭吵，但同一領域水平相差很大的兩個人是不可能出現分歧和爭吵的，所以學習中醫，重的不是批判，而是耐下心，從根本學起，等將中醫核心知識搞懂後，再去研究時方和現在的醫生開的處方，到時，你會有茅塞頓開的感覺。
如今的中醫愛好者越來越多，其中不乏有高手，這是值得慶幸的事，但醫學又是個特殊的領域，水平的高低直接關係的患者的疾病痊愈否，甚至關係到患者的生死，病人不死於病而死於醫的情況屢屢發生，所以，對中醫的學習是貫穿一生的，是永無止境的，是需要加倍的嚴謹和專注的。
任何技藝的學習，終究不可能是一帆風順的，其中有太多的迷茫和孤獨，隻有熬過了迷茫與孤獨，才會看到頂峰的美景，我想說的是，堅持到底，隻要今日比昨日強即可，念念不忘必有回響。
半生已過的我，每每在想，我窮儘半生學習的學問，到底是為了乾什麼？是為了治病救人、救死扶傷，還是為了有個謀生的手藝？如果說是為了治病救人，我想我是失敗的，因為我本身也沒有救過多少人，再說有些要死的人，憑我縱有天大的本事，也是救不回來的，有些疾病的來源根本就不是身體上的原因，而是心理和生活習慣所致，說到心理和生活習慣，這不免又要牽扯到性格和生活條件上，性格和生活條件的來源又得追尋到更深層次的學問上，所以能救的人都是死不了的，救不了的其實都是應該離開的。
如果我學中醫隻是為了有個謀生的手藝，我想，我更是失敗的，半生已過，回顧半生，其實貌似也沒賺到多少錢，幾十年來如一夢，此身仍在堪驚，漂泊半生，得到的永遠是痛苦，是血與淚，而失去的遠遠比得到的多。
師父、薑爺爺、博舟、博和、馬玉軍、張哥等人，他們交織在我的前半生中，而我的後半生中，他們仿佛突然間又消失地無影無蹤，他們每個人給我打開了一扇門，讓我更加看清了這個世界，也讓我懂得了一些彆人不曾了解的知識，讓我看見了一些不該看見的事，這讓我的內心從此不再平和和安定，讓我在坦然和糾結中穿梭，清楚與糊塗中沉淪。