《女巫馴狗日誌》全本免費閱讀
講台上，娜塔莉老師對學生們的吸引力大大強於上午的克勞德先生，也強過埃倫校長。
誰不愛美人？諾拉也不能免俗。
“魔文學是一門很有魅力的學科，在所有的魔法中，我最喜歡的就是魔文學。”娜塔莉的酒窩仍然嵌在臉頰，“魔文學的核心隻有一句話：用魔文字構建規則。”
她停下，環顧整間教室，這句抽象的話語沒能把學生們從對美貌的癡迷中喚醒，大家全都沒有理解。
娜塔莉抽出魔杖，在空中輕點幾下，一塊黃油司康忽然出現。施一個懸浮咒語，這塊司康開始在教室內轉圈，被送到每一個學生麵前。
“這塊司康不是由變形、存儲或者烹飪咒語創造的，它是我從幻想世界中取出的。”
芬裡爾聞到司康的香氣，驚訝地抬起腦袋。就連奧黛麗都在托著下巴看。
司康繞教室巡回一周之後變得坑坑窪窪——都是被同學們好奇的手指捏出來的，稍一加速，它回到娜塔莉手中。
她又用魔杖輕點，這次，一座精致的黃銅鐘表，以及一顆細弱的、顫顫巍巍的小草出現了。
“對於司康、鐘表這類無生命的東西，隻要用魔文字敘述它們的構造，就能很簡單地將它們帶入現實世界，但是……”說著，她將那棵小草捧起，讓坐在教室最後麵的學生也能看見。
“有生命的物體，即使隻是一株單薄脆弱的小草，想要將它從幻想空間中帶出，也要比帶出一座構造精美的鐘表難得多，因為，你需要了解生命的結構，一個生命即是一個世界。”
她的聲音變得輕柔：“一個幻想空間中的生命，即使微小如花朵、草葉、昆蟲、種子，也需要一整個運轉完整的世界支撐……”
草葉和鐘表都緩緩落在講桌上，諾拉離得很近，她能看見那棵包含生命力的翠綠草葉，上麵仍沾著清新露水。
教室中所有人都看入了迷。
和其他照本宣科的教授不同，娜塔莉在開始艱深的課程內容之前，用幾個奇妙的例子向學生展示，魔文學能做到什麼。
“大家的期末作業就是交這樣一件魔文字構建出來的物體，無生命的就可以，當然，如果有同學成功構建出了一個小生命，我會給你滿分。”她朝所有豎起耳朵的學生笑著鼓勵：“大家不需要有壓力，隻要按時來上課，作業不太離譜，我不會讓你們掛科。”
“現在，我們來了解一下，什麼是魔文字，請把課本翻開，到第三頁……”
諾拉低頭，她能感受到傑利安的視線若有若無縈繞在自己周圍，但她沒有給出任何反應，用翻動書頁的動作將彼此隔開。
魔文並不是單獨的一類特殊文字語言，它是魔法文字的統稱。魔文可以用王國通用語寫就，也可以用拉丁語，希臘語，甚至古諾斯語、古斯拉夫語等隻在傳說中留存，已經無人能分辨真假的語言，都可以用來作為魔文的原料。
“魔文的本質是用文字構建規律。所以，用哪種語言其實並不重要，大家甚至可以試著創造一種全新的語言——隻要它結構嚴謹，能夠將物質規律闡述清楚，就能夠將幻想化為真實。”
魔文學和咒語、魔法史這種可以看書了解的魔法學科不同，魔文學需要實踐，在接受醒泉洗禮之前，沒有人能私自嘗試。
就連維多利亞這種出身，也隻能從神殿牧師的口中了解所謂“幻想空間”的大概樣貌。