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顧遊回到臥室，半個小時之內寫完了語文作業，隨後便是無所事事，沒有任何一個想要考上好大學的高中生，像他這樣什麼也不做。
顧遊在客廳兜兜轉轉，點了一份外賣當做晚飯，打開電視，就著新聞聯播吃完了晚飯。
夜色漫長，天空斑斕得好像要墜落，顧遊無心睡眠，看到班級群裡老師發了一條消息。
“數學競賽馬上就要舉行了，有能力的同學可以報名，但是千萬不要影響到日常的學習，他們已經高二了，還有兩年就參加高考，千萬不要因小失大。”
數學競賽，並不是大多數文科生的戰場，他們班報名的人也確實幾乎沒有，整個高二文科班幾乎都沒有人報名。
有很多學生從高一就決定要選擇文科，那麼數學競賽就看也不看，有些沒確定要選什麼的學生倒是會看一看。
但顧遊是個例外，他的數學好得沒話說，他選擇了文科。
高一文理分科，在得知顧遊要選擇文科時，顧遊當時的班主任特意叫顧遊去辦公室談話，話裡話外都是要顧遊慎重考慮，千萬彆因為任性毀了自己一輩子。
順帶提一句，顧遊當時的班主任就是數學老師。
顧遊選擇文科的時候，老師惋惜，同學驚訝。
但是這一切顧遊的父母全都沒放在心上，與其說他們是開明，不如說他們是不在乎。
當顧遊拿著文理分科的那種表單，要父親簽字的時候，他的父親隻是看了一眼，“選文科啊，可以。”
他們實在是太忙，文理分科這樣的小事，或許實在是不能入他們的眼。
其實顧遊也早就習慣了。
他習慣了彆人的漠視與討論，他小的時候還會因為得不到父母的關注而努力學習，而現在學習，就完全是出於多年習慣養成的本能了。
周圍人或多或少的討論，他更管不了，隻得照單全收。
在分班後的模擬考中，因為沒有了理科的加持，他的成績在全班也就屬於中上水平，儘管十七班是文科重點班，儘管他已經算是全年級文科生中的佼佼者，但仍舊有不少人說著什麼“傷仲永”。
從前的班主任惋惜，從前的同學覺得他因為自己學習好就為所欲為，現在成績下滑，都是活該。
而顧遊想要參加數學競賽，也變成了，想要追尋過去的“榮光”，回憶過去的那段時光。
But，誰在乎？彆看顧遊看起來冷漠得很，但一百三十斤的顧遊，一百二十斤的反骨，他就是要做，就是要參加。
顧遊馬上就在群裡光明正大地報了名。
又如何呢？
*
這一次的競賽，顧遊覺得出奇地簡單，比他高一的時候參加的那一場還要簡單，考完了試，顧遊便徹底對數學競賽失去了興趣。
一個注定要獲得第一名的比賽，還有什麼勁呢？他如果不是第一名，那誰會是第一名？
其實人都很會欺騙自己，顧遊嘴上說著不在乎誰是第一名，但這是在他肯定了自己一定會成為第一名的基礎上，其實他比誰都在乎。
關於這一點，顧遊差一點連自己都騙過去了。
放成績那一天，顧遊看起來完全不在意成績，甚至對楊舒積極查看成績的行為表示出深深的不理解。
當然，人有這樣一種毛病，就是對已知的事情，表現出未知的驚喜。
具體表現為，我明知道自己會做到，但是我看到自己真的做到了還是會高興，這是一種對自己能力的肯定。