馮青橙嘴上說著好“兆林有什麼明天說，我要打電話。”
“好。”
宋家夫妻都看著大兒子。他們一直都覺得虧欠兒子，將來要娶一個自閉的女人。
“爸媽，董珍珍真的好了，要是能上學就更沒問題了。”
“我們也盼著這樣，將來你也不會累心。”
“那個徐同學的情況知道你嗎？”
“知道
《穿越年代，做交通員的那些年》183成為同學
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以下內容與本書無關。
《傳習錄》，明代心學聖人王陽明的弟子的書籍，內容是聖人的弟子們收集自己老師的言行的集合，和孔子的《論語》相似。少年的手輕輕地撫摸著這本書的封皮，如果說之前的《論語》對他來說很優秀，那麼這本就是他的神書了。
陽明心學誕生之後，對中華大地和周圍的小國都產生了深刻的影響。無論是曆史上的日本倒幕戰爭和明治維新還有近現代中華兩位元首的理念之爭，無一不透露著陽明心學的影響。尤其是偉人的思想，如果說真的讀過他的著作，就會發現他基本實現了將陽明心學和社會主義思想實現融合，推陳出新，影響了華夏大地數十年，即使是改開三十年後這種思想依舊是經久不衰。
三兄弟作為偉人的粉絲，自然將《文集》已經讀了不知道多少遍，整部文集中最重要的幾篇他們都可以倒背如流，熟到不能在熟了。如今，見到了作為偉人思想的原型之一的陽明心學，少年確實很是心動，他確實想也應該開始學習了。
“係統，我可以把這本書拿到現實嗎？”“可以，這些書本就是真實存在的，宿主可以隨意拿到現實。”少年退出係統，隻見自己的手上果然握著《傳習錄》，摸了摸書皮，確實是真實存在的。“係統，那些功法能夠拿到現實嗎？”“可以，但每一本功法都有著不世的威能，因此需要宿主通過提供創世能量進行具現才可以出現在現實。”少年不以為意的點了點頭，畢竟功法是直接灌輸到了他的腦海中，是否具現暫時並不重要。
再次回到係統中，少年將書櫃中的普通著作挑選了幾部，換到現實中，等到自己有時間了，去讀一讀，提升一下自己的心靈。“係統，倉儲功能是什麼情況？”“倉儲係統是係統唯一一個可以運行的大型係統，主要是為宿主提供相應的空間進行保存物品。被保存的東西進入倉儲係統後，時間自動靜止，宿主放進去時候是什麼狀態從中取出就是什麼狀態。空間支持活物存儲，時間靜止並不會破壞活物的生存狀態。”