17. 017(2 / 2)

“教習……”

江彌離開教室時,甚至懷疑教習隻是想提早下課,才選了這麼個記錄含糊什麼都沒有的神來講。

尚存的神……

這個世界真的有神嗎?字靈算嗎?如果有神這樣的存在,神知道異世者嗎?他們的穿越和神有關係嗎?

上午的課結束後,江彌在食堂提出自己的疑問,幾人都很奇怪看她,每個人都說出自己的佐證。

崔大正在大口吃肉,他咽下後說:“當然有神了,不然我們怎麼修行掌握非凡力量?”

李二卻說:“沒有神的話,小混沌又怎麼會有妖魔?有妖魔就肯定有神。”

周三給出簡短兩字:“有神。”

隻有孫柏柔給出靠譜答案:“因為有神脈家族啊,他們是神的後裔,他們本身就是神存在的證明。而且巫最開始就是溝通神靈的存在,隻是神靈隕落後演變成現在擁有多個分支的巫道。”

崔大和李二麵麵相覷,顯然沒聽過什麼神脈家族。

但大家都沒有深究的想法,甲樓三人說完又開始匆忙扒飯。

李二看看崔大,他吃飯的手在抖,又看看周三,他整個人被抽了精氣神似的,無精打采,轉向孫柏柔,眼睛下青黑一片,看著也不太好。

李二認真地將自己碗裡的肉分成三份,夾到三人碗裡,得到的是三道嫌棄——

崔大一把將筷子扣桌上怒道:“你就算不吃也不能把咬過的肉扔我碗裡啊!都是你的口水!”

周三直接將肉扔回去。

孫柏柔用筷子夾著也想扔回去,但李二明顯一臉受傷表情,她隻好順勢丟給江彌。

江彌再丟給李二:“我不要。”

李二的自我感動還沒開始就被這群沒良心的氣得直接掀盤子,但掀盤子就要禁食兩日,他隻能含淚咽下所有肉,嘴裡說出含糊的狠話:“你後都彆想宅吃我的漏!”

放狠話還不夠泄憤,他還在回收處朝齊樂十分囂張地大笑了足足三分鐘,要不是齊樂小弟死死拉著,食堂就要爆發一場惡戰!

但這行為看得崔大周三孫柏柔滿臉嫌棄。

李二直麵了三人的嫌棄,直接被氣去乙樓練五行術,他要在五行術上將這三打到!

崔大笑著和周三擊掌,孫柏柔也露出笑。

他們都發現李二最近的反常。

三人進入甲樓後各種應接不暇,不單李二不適應三人離開的變化,他們三人也不適應驟然的高壓和修煉強度,但每個人都有催促他們前進的理由。

他們不可能為李二停下來,李二也不可能毫無目的的鑽入甲樓。

每一個人都有自己的步調,一味的追趕和遷就都沒法走太遠,可若每個人隻專注自己的路,大家隻會漸行漸遠,他們需要有一根牽扯彼此的繩子。

如同曾經的江彌和孫柏柔,孫柏柔選擇為江彌辮發,這次,不管是修行重壓還是時間緊迫,崔大周三孫柏柔都堅持和李二江彌來食堂。

很美好不是嗎?

江彌去丁四教的路上也還是這麼想的。

將館藏室教習要她送來的一本書放到桌案上,江彌對躺在椅子上睡覺的陳教習道:“這是您要的書,這一年來多謝您的照拂。”

陳教習半睜著眼看他,指指在沙盤上玩沙的幾個孩子:“感激就幫我帶課。”

說完他閉眼開始打起呼來。

江彌望向教室裡的幾人,都是新麵孔。

每隔一段時間就會有混沌受害者被送進來。

也意味著,每隔一段時間就有異世界降臨這個世界。

江彌深吸口氣,走到練字的學員中間,她在一名小孩麵前糾正他的握筆姿勢,隨後打開他的大字書,翻了幾頁,找到一個筆畫簡單的古字。

木棍在沙盤中畫出筆畫,江彌條分縷析道:“學習古字要發揮想象力,你看這個字,這個形狀像不像草

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